پنجشنبه ۰۱ آذر ۱۴۰۳ Thursday, 21 November 2024
برگ زرینی دیگر با درخشش چهار استاد دانشگاه علامه طباطبایی:
عطنا- در سی و یکمین آیین پاسداشت مقام معلم که با تقدیر از برترین اعضای هیئت علمی دانشگاه‌ها همراه بود، از چهار عضو هیئت علمی دانشگاه علامه‌طباطبائی به عنوان استاد برگزیده کشوری تقدیر شد.
سی و یکمین آیین پاسداشت مقام معلم، یازدهم اردیبهشت ۱۴۰۳، با حضور دکتر محمدعلی زلفی گل، وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در سازمان پژوهش‌های علمی و صنعتی ایران برگزار و از 65 عضو هیئت علمی برگزیده دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالی سراسر کشور در رشته‌های مختلف تقدیر شد.
در این مراسم، از «دکتر مقصود امیری، استاد رشته مدیریت عملیات و فناوری اطلاعات»، «دکتر سید جلال دهقانی فیروزآبادی، استاد رشته علوم سیاسی»، «دکتر صالح حسن‌زاده، استاد رشته آموزشی معارف اسلامی» و «دکتر حسن کلباسی اشتری، استاد رشته فلسفه» دانشگاه علامه‌طباطبائی به عنوان استادان برگزیده کشوری در حوزه علوم انسانی تقدیر به‌عمل آمد.
عطنا را در شبکه‌های اجتماعی دنبال کنید:
لینک کوتاه atna.atu.ac.ir/001HSX
کتاب چشم انداز‌های ارتباطی پاندمی منتشر شد:
کرونا؛ نادانی انسان در عصر علم و فناوری قرن بیست و یکم
کتاب«چشم انداز‌های ارتباطی پاندمی»جدیدترین اثر دکتر هادی خانیکی با گردآوری وتدوین حبیب راثی تهرانی، با نگاهی ارتباطی به بیماری کرونا، به‌تازگی ازسوی مرکز نشر دانشگاهی منتشر و راهی بازار نشر شده است.
ماهی سیاه کوچولو
(نگاهی به زندگی صمد بهرنگی)
حمایت بی‌شرمانه شاهین نجفی از فحاشی و توهین عناصر ضدانقلاب به مردم ایران:
فحش دادن بخشی از ابزار کار و سنت ماست!
شاهین نجفی خواننده هتاک، فحش دادن را بخشی از ابزار کار خود و از سنت‌های خود و عناصر ضد انقلاب دانست و خواست که مردم فحاشی کردن را به عنوان بخشی از فرهنگ و سنت‌های خود بپذیرند!!
صدایی شبیه صدای سلیمان
عید غدیر خم مبارک باد*
حکایت بسیار شنیدنی این درخت!
کرسی آزاد اندیشی
پایان انحصار رسانهها
کرسی آزاداندیشی"پایان انحصار رسانه ها" باحضور نمایندگانی ازفعالان نمایش خانگی، وی او دیها و سازمان صداوسیما برگزارمیشود.
معرفی کتاب: "دروازه بانی"، اثر پاملا شومیکر، ترجمه دکتر حسین افخمی:
دروازه‌بانی، تاثیر مستقیمی بر برداشت ما از واقعیت‌های اجتماعی دارد
بنابر نظر پاملا شومیکر، استعاره "دروازه‌بانی" را می‌توان برای هرموقعیت تصمیم گیری و با هرمیزان اطلاعات به کار برد؛ چه این انتقال از طریق کانال‌های جمعی و چه از طریق کانال های بین‌فردی باشد.