آموزش

مراسم تودیع و معارفۀ معاونان آموزشی و پژوهشی دانشکده حقوق و علوم سیاسی برگزار شد

آیا آموزش می تواند «شرایط نابرابر» جامعه را به چالش بکشاند؟!

تحصیل بهتر از تحمیل؛ در ستایش علم‌آموزی به دور از مدرک‌گرایی

استادان معارف نماد اخلاق و عمل در محیط دانشگاه هستند/ لزوم ارائۀ باکیفیت دروس تخصصی و عمومی

تقویم آموزشی سال تحصیلی 99-98 دانشگاه علامه‌طباطبائی اعلام شد

جشن هفته آموزش دانشگاه علامه طباطبائی برگزار شد

احمدوند:حفظ وضعیت موجود، کیفی‌سازی، مدرن‌سازی و حرکت رو‌‌به‌جلو جزو سیاست‌های آینده این معاونت است

نعمت‌الهی: تمام تلاشمان را کردیم که اختیارات بیشتری در اختیار گروه‌های آموزشی قرار بگیرد

خداحافظی نعمت‌الهی از معاونت آموزشی/احمدوند معاون شد

هدف اصلی میز خدمت، کم کردن مراجعه های حضوری است

استقبال و جنب و جوش در دوره های مهارت افزایی دانشگاه علامه طباطبائی

والدین و معلم را نمی‌توان با موعظه از کتاب کمک درسی منع کرد

استادیار دانشکده روان‌شناسی و علوم تربیتی دانشگاه علامه طباطبائی با اشاره به سطح متفاوت از استعداد و توانایی در یادگیری میان دانش‌آموزان گفت: حدی از این تقاضا منطقی است؛ ممکن است دانش‌آموزی به ساعات بیشتر آموزش نیاز داشته باشد یا به کتاب‌های دیگر، که این امر پذیرفتنی است. اما آنچه قابل پذیرش نیست عرضه بیش از حد و تبلیغات گسترده رسانه‌ای آن است که به دلیل وجود تقاضا، تداوم یافته است. بنابراین باید تقاضا را تعدیل کرد تا عرضه این مواد نیز متعادل شود.

دومین جشنواره ملی «سرگرم‌آموز» با رویکرد تجاری‌سازی ایده‌ها برگزار می‌شود/ معرفی ایده‌های برتر به شرکت‌های دانش‌بنیان

دبیر دومین جشنواره ملی سرگرم‌آموز با تشریح جزئیات این جشنواره که 12 آبان‌ماه جاری در دانشگاه علامه طباطبائی برگزار می‌شود، گفت: ایده‌پردازان می‌توانند محصولات خود را با موضوع آزاد در محورهای مختلف از جمله بازی‌های رایانه‌ای، واقعیت مجازی، اپ‌های موبایل و سایر محصولات سخت‌افزاری و نرم‌افزاری این حوزه برای ما ارسال کنند.

نشست «خصوصی‌سازی آموزش عمومی در ایران» با سخنرانی رضا امیدی

نشست «خصوصی‌سازی آموزش عمومی در ایران» با سخنرانی رضا امیدی، استاد سیاست‌گذاری اجتماعی دانشگاه علامه طباطبائی در موسسه دین و اقتصاد برگزار شد.

تغییر وزیر در شرایط کنونی برای آموزش و پرورش خسارت‌زا است/ به جای استیضاح موانع تحول را بردارید/ نیازمند ارتقای نقش و منزلت معلم هستیم

معاون مرکز آزفای دانشگاه علامه طباطبائی استیضاح وزیر آموزش‌وپرورش در آستانه آغاز سال تحصیلی را کار نادرستی دانست و با اشاره به آسیب‌های ناشی از تحریم‌های اقتصادی اظهار کرد: استضیاح وزیر آموزش و پرورش در این مقطع حساس بهترین کار نیست و با توجه به شرایطی که این وزراتخانه در کشور دارد با تعویض وزیر مشکلات آن حل نمی شود.

مساعی ناکام برای عدم سقوط به وادی خریت

فضای آکادمیک روزنامه نگاری فقیر است

رئیس دانشکده علوم ارتباطات دانشگاه علامه طباطبائی با بیان این که هیچ گاه ارتباط نزدیکی بین عرصه آموزش روزنامه نگاری و علوم ارتباطات و موسسه های رسانه ای وجود نداشته است، گفت: فضای آکادمیک دچار خلاء و فقر تجربه روزنامه نگاری است.

نیازسنجی اولین گام در موفقیت آموزش زبان است/ بلایی که سر زبان عربی آمد سر زبان انگلیسی نیاورید

استاد آموزش زبان انگلیسی دانشگاه علامه طباطبائی با بیان اینکه نباید اجازه داد بلایی که سر زبان عربی در مدارس کشورمان آمده است بر سر زبان انگلیسی هم بیاید، گفت: اگر دولت و حاکمیت کشور واقعا می‌خواهد شهروندان یک زبان دیگر را در کنار زبان مادری فرا‌ بگیرند باید اجازه داده شود زبان انگلیسی به صورت یک درس غیر‌ رسمی در دبستان‌ها آموزش داده شود.

کرسی ترویجی «فناوری اینترنت اشیا مبتنی بر محاسبات عاطفی»

کرسی علمی ترویجی «فناوری اینترنت اشیا مبتنی بر محاسبات عاطفی برای تحول آموزش و یادگیری» با ارائه دکتر سعید پورروستایی، عضو هیئت علمی گروه تکنولوژی آموزشی دانشگاه علامه طباطبائی برگزار و طی آن بر اهمیت اینترنت اشیا در تحول آموزش تاکید شد.

آموزش شهروند دیجیتال لازمه ارتقای حقوق بشر در این فضا است

عضو هیئت علمی دانشکده حقوق و علوم سیاسی دانشگاه علامه طباطبائی با اشاره به لزوم آموزش شهروندی دموکراتیک در ایران، گفت: نقش استادان دانشگاه در پیش‌روی به سمت فرهنگ دموکراسی بسیار مهم است ضمن اینکه توانایی‌ها از جمله توانایی‌ انعطاف‌پذیری و داشتن گوش شنوا برای حل مسائل باید مورد توجه قرار گیرد.

«حقوق» در حل بسیاری از مسائل ضعیف عمل کرده است/ ضرورت گفت‌وگوی حقوقدانان

دانشیار حقوق خصوصی دانشگاه علامه طباطبائی با انتقاد از نبود گفت‌وگو بین نخبگان شاخه‌های مختلف علم حقوق گفت: بعد از مدتی ظاهراٌ ما حقوقدان‌ها همگی مشغول اِعمال بی‌کم‌و‌کاست قواعد از پیش تعیین شده هستیم و به قول یکی از دانشجویان، حقوق دچار اوتیسم است! یعنی درخودماندگی دارد و دلیل این درخودماندگی هم این است که ما به این قواعد از پیش تعیین شده دل خوش کردیم و چشم بسته آنها را اعمال می‌کنیم.

برنامه‌های هفته آموزش به خوبی برگزار شد

معاون آموزشی دانشگاه علامه‌طباطبائی با بیان اینکه برنامه‌های متعددی برای هفته آموزش در نظر گرفته شده بود، تصریح کرد: این برنامه‌ها شامل تقدیر از اساتید، گردهمایی معاونت‌های آموزشی و رئیسان دانشکده‌ها در سالن کتابخانه مرکزی، برگزاری جشن آموزش، تقدیر از کارکنان آموزشی، دانشجویان استعداد درخشان و رتبه‌های برتر و برگزاری کارگاه‌های آموزشی برای کارکنان از جمله برنامه‌های مهم این هفته بود.

جشن «هفته آموزش» در دانشگاه علامه طباطبائی/ + تصاویر

جشن «هفته آموزش» با حضور کارکنان آموزشی دانشگاه، معاونان آموزشی دانشکده‌ها، دانشجویان برگزیده المپیاد و رتبه‌های برتر آزمون سراسری سال 95-96، سه‌شنبه 11 اردیبهشت‌ماه در سالن آمفی‌تئاتر دانشکده حقوق و علوم سیاسی دانشگاه علامه طباطبائی برگزار شد.

برگزاری کارگاه‌های مهارت‌آموزی دانشگاه علامه طباطبائی برای دانشجویان

مجموعه‌کارگاه‌های دوره مهارت‌آموزی دانشگاه علامه طباطبائی در دانشکده‌های مختلف این دانشگاه در حال برگزاری است.

اجرای طرح آمایش، راهکار حل مشکلات آموزش عالی است

مجتبی شریعتی‌نیاسر ، معاون آموزشی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری تاکید کرد: چاره حل مشکلات آموزش عالی کشور، اجرای طرح آمایش است تا در قالب آن، مدیریت منطقه‌ای، ماموریت‌گرایی و مهارت‌آموزی در بین دانشگاه‌های کشور محقق شود.

ساختار شورای عالی انقلاب فرهنگی ایراد دارد/ بیش از ۹۰ درصد رؤسای دانشگاه از سند اسلامی شدن دانشگاه‌ها بی‌خبرند

دبیر هیئت حمایت از کرسی‌های نظریه‌پردازی، نقد و مناظره شورای‌ عالی انقلاب فرهنگی اظهار کرد: اگر یک تحقیق میدانی انجام دهیم، به جرأت می‌گویم بیش از 90 درصد رؤسای دانشگاه‌ها از این سند دانشگاه اسلامی بی‌خبرند، زیرا دبیرخانه شورای اسلامی شدن دانشگاه‌ها فقط با وزراتخانه ارتباط برقرار کرده و با دانشگاه‌ها برای اجرای این قانون تعامل نکرده است.

آموزش اصول اخلاقی انتشار خبر به دانش‌آموزان ضروری است

دانشجوی دکتری دانشگاه علامه‌طباطبائی به اهمیت آموزش شهروند خبرنگاران در جامعه پرداخت و گفت: برای داشتن شهروندخبرنگاران آگاه نیازمندِ یك سری آموزش‌ها هستیم، آموزش‌هایی كه مبتنی به یك ساختارشكنی جدی در نهادِ آموزش و پرورش است. اگر بناست، صداهای مختلف شنیده شود، این اقدام باید انجام شود، حتی اگر به مذاقِ برخی‌، خوش نیاید.

یادگیری زبان دوم، زبان اول را تقویت می‌کند/ عمر دانش‌آموزان را تلف می‌کنیم

نشست «آسیب‌شناسی تدریس زبان انگلیسی در مقطع ابتدایی» چهارشنبه، ۱۸ بهمن‌ماه با حضور استادان رشته‌های روان‌شناسی، زبان انگلیسی، ادبیات و برنامه‌ریزی آموزشی در دانشکده ادبیات و زبان‌های خارجی دانشگاه علامه طباطبائی برگزار شد.

صحرایی: زبان فارسی تنها زبان کلاسیک پویا و زنده/ فرهنگ آمریکایی فقط یک اصطلاح دارد «یا با من هستی یا بر من!» + تصاویر

دوره دانش‌افزايی زبان و ادبيات فارسی دانشجويان دانشگاه روسئو در دانشگاه علامه طباطبائی با ارائه گواهی‌نامه پایان دوره به کار خود پایان داد. صحرایی، سرپرست مرکز آموزش زبان فارسی به غیرفارسی‌زبانان دانشگاه علامه طباطبائی در این مراسم یادآور شد: انسانی که دو زبان می‌داند دو جهان را تجربه می‌کند، شاداب خواهد بود و درک بهتری از زندگی خواهد داشت.

نشست «آسیب‌شناسی تدریس زبان انگلیسی در مقطع ابتدایی»

نشست «آسیب‌شناسی تدریس زبان انگلیسی در مقطع ابتدایی» با حضور استادان رشته‌های روان‌شناسی، زبان انگلیسی، ادبیات و برنامه‌ریزی آموزشی در دانشکده ادبیات و زبان‌های خارجی دانشگاه علامه طباطبائی برگزار شد.