فرهنگ

رئیس سازمان سمت در گفتگو با عطنا خبر داد:

استفاده از تمام ظرفیت‌های دانشگاه علامه در حوزه علوم انسانی/ «پیشگیری از خطر کتاب‌سازی»

حجت‌الاسلام محمد ذبیحی، سرپرست سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی و دانشگاهی «سمت» با اشاره به اینکه از تمام ظرفیت‌های دانشگاه علامه طباطبائی برای ارتقای علوم انسانی و فرهنگ کشور استفاده می‌کنیم، گفت: همراهی و تماس با استادان برجسته می‌تواند به ما کمک کند تا از خطر کتاب‌سازی در کشور پیشگیری کنیم.

ادامه مطلب
طیبه سیاوشی در اکران فیلم «عرق سرد» در دانشگاه علامه طباطبائی؛ (1)

حوزه هنری «عرق سرد» را اکران نمی‌کند/ «نمی‌توانم موضوع دانشجویان بازداشتی را باز کنم»

عضو فراکسیون زنان مجلس شورای اسلامی ضمن اشاره به اینکه حوزه هنری سازمان تبلیغات اسلامی فیلم عرق سرد را به دلیل اینکه در چارچوب استانداردهای خانوادگی جامعه نمی‌گنجد، اکران نکرد، در مورد وضعیت دانشجویان بازداشتی دانشگاه علامه طباطبائی گفت: سعی کرده‌ایم تا حدودی روند آزادی دانشجویان را تسهیل کنیم و «بیشتر از این هم نمی‌توانم این موضوع را باز کنم».

ادامه مطلب
روح‌الله رضاپور خبر داد:

مقالات نشست «نظریه‌ها و رویکردهای نوین ترجمه ادبی» تبدیل به کتاب می‌شود

دبیر اجرایی نشست «نظریه‌ها و رویکردهای نوین ترجمه ادبی» که در دانشکده ادبیات فارسی و زبان‌های خارجی دانشگاه علامه طباطبائی برگزار شد، از چاپ مقالات ارائه شده در این نشست در قالب یک کتاب خبر داد.

ادامه مطلب
غلامرضا ذکیانی:

جامعه دانشگاهی در راستای گسترش فرهنگ حسینی گام بردارد

رئیس دانشکده ادبیات فارسی و زبان های خارجی دانشگاه علامه طباطبائی گفت: جامعه علمی و دانشگاهی ما می تواند از طرق مختلفی در راستای گسترش فرهنگ حسینی گام بردارد که یکی از مهم ترین آن ها حضور و مشارکت پرشور و مداوم دانشجویان و استادان دانشگاه ها در برنامه های مذهبی و فرهنگی اینچنینی به خصوص راهپیمایی اربعین حسینی است.

ادامه مطلب
باران کوثری در اکران فیلم «عرق سرد» در دانشگاه علامه طباطبائی: (2)

تحریم «عرق سرد» در 100 سینمای حوزه هنری

باران کوثری در نشست اکران و نقد و بررسی فیلم «عرق سرد»، با اشاره به موانع و تحریم‌هایی که حوزه هنری برای این فیلم ایجاد کرد گفت: حوزه هنری سازمان تبلیغات اسلامی اکران فیلم را تقریباً در 100 سینما ممنوع اعلام کرد.

ادامه مطلب
پرویز پیران در نشست «شهر و کودک»: (1)

بزرگان «بچه‌های فاسد شده» و بچه‌ها «بزرگان فاسد نشده»‌اند/ کودکی در خانواده‌های کم‌درآمد نابود شده است

استاد سابق جامعه‌شناسی دانشگاه علامه طباطبائی و مشاور ارشد سازمان ملل متحد با اظهار تاسف از جدی نگرفتن کودکان در سیستم شهری گفت: وقتی که بچه‌ها مورد پذیرش قرار می‌گیرند قدرت نهفته‌ای در آنها آزاد می‌شود.

ادامه مطلب
پرنیان کردشاکری در نشست «شهر و کودک»: (5)

باید جایگاه شهر را در انتزاع کودکان و شکل‌گیری هویت آنها جدی گرفت

پژوهشگر حوزه شهر و کودک با تشریح تحقیق خود درباره تحلیل جایگاه شهر در نقاشی کودکان و نوجوانان گفت: کودک تا 16 سالگی به تدریج خود را جزئی از یک جمع می‌بیند که می‌تواند موضوعی مثل خانواده، گروه آشنایان و... را تولید کند و جمع‌ها در کنار هم یک موضوع کلی‌تر به اسم شهر را تولید می‌کنند که تغییر انتزاع از پایین‌ترین سطح یعنی فرد شروع می‌شود و همین مفهوم، هویت اجتماعی را به تدریج شکل داده و پایه‌ریزی می‌کند.

ادامه مطلب
محمدسعید ایزدی در نشست «شهر و کودک»: (4)

رویکردهای مدیریت شهری به کودکان نیازمند تحول جدی است

معاون معماری و شهرسازی وزارت راه، مسکن و شهرسازی گفت: کودکان گروه‌هایی هستند که می‌توانند آینده جامعه ما را بسازند و با ترویج و آموزش برای این نسل می‌توانیم در آینده امیدوار باشیم که آنها در مدارج مختلف مسئولیت را بر عهده داشته باشند. لذا فکر می‌کنم باید نقش جدی‌ای برای کودکان قائل باشیم.

ادامه مطلب
شهرام اقبال‌زاده در نشست «شهر و کودک»: (3)

تمام سازه‌ها و زیرساخت‌های شهر تهران کودک‌ستیز است/ ما کودکی را به کودکانمان آموزش نداده‌ایم

نویسنده و منتقد حوزه ادبیات کودک و نوجوان در خصوص جایگاه کودکان در شهر گفت: مفهوم محله را از بین برده‌ایم. الان اکثر بچه‌ها در آپارتمان‌ها هستند و به خاطر شرایط آپارتمان‌نشینی نباید جیغ بزنند و شادی کنند در صورتی که کودک سالم، کودکی شاد، آزاد، مستقل و خلاق است.

ادامه مطلب