جامعه و فرهنگ - آرشیو

مصطفی ملکیان در همایش«امید اجتماعی در ایران»: (6)

امید واهی یا امید عقلانی/ امیدی به سیاستمدارها نیست

این فیلسوف ایرانی با بیان اینکه از نهاد سیاست هیچ خیری برنمی‌خیزد، گفت: خود ما باید امیدهایمان را محقق کنیم؛ همانطور که نمی‌توان جلوی رویای به خواب رفتگان را گرفت، جلوی امید بیداران را نیز نمی‌توان گرفت.

ادامه مطلب
سارا شریعتی در همایش«امید اجتماعی در ایران»: (5)

سکوت جامعه‌شناس مصداق جرم است/ من از امید اتوپیک دفاع می‌کنم

عضو هیئت علمی دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه تهران به ارائه راه‌حل‌های بازگشت امید به جامعه پرداخت و گفت: اگر دانشمند خطرات اجتماعی را بداند، سکوت کند و جامعه را نسبت به خطری که تهدیدش می‌کند، خبردار نکند آیا مصداق کمک نکردن به فرد در خطر نیست؟ آیا جرم نیست؟ آیا سکوتی که آکادمی نسبت به پرونده‌های اجتماعی و سیاسی دارد، دانش آکادمی را عقیم نمی‌کند؟

ادامه مطلب
محمدمهدی اردبیلی در همایش«امید اجتماعی در ایران»: (4)

امید اجتماعی، تنها شکل امکان امید/ امید بدون تلاش برای آینده بلاهت است

مدرس فلسفه دانشگاه علامه‎‌طباطبائی مفهوم امید را از دیدگاه فلسفی بررسی کرد و گفت: ما همواره یک قرائت منفعلانه از امید داریم، امید باید فعالانه باشد نه اینکه بنشینیم تا اتفاقی بیفتد. اگر امید فردی به امید جمعی تبدیل شود سوژه می‌تواند آزادی داشته باشد و امکان امیدورزی پیدا کند، یعنی تنها شکل امکان امید، امید اجتماعی است.

ادامه مطلب
مدیرعامل خبرگزاری ایرنا در گفت‌و‌گوی اختصاصی با عطنا اظهار کرد:

تقویت انگیزه درونی و روحیه مشارکت جمعی در خبرگزاری ایرنا/ مطالبه بیشتری از دفاتر خارج از کشور داریم

سیدضیا هاشمی با اشاره به اینکه خبرگزاری ایرنا دارای ظرفیت‌های زیادی است که اگر فعال شوند آینده روشن و درخشانی در انتظار این خبرگزاری است، خاطرنشان کرد: اگر انگیزه دورنی به همراه روحیه مشارکت و کنش جمعی نیروهای ایرنا تقویت شود، در زمینه اهداف تعریف شده برای ارتقای این خبرگزاری و پیوند هرچه قوی‌تر با جامعه و مخاطبان، موفق‌تر عمل می‌کنند.

ادامه مطلب
دو نگاه به تحول علوم انسانی در گفت‌وگو با عطنا؛

حدادعادل: ایجاد شورای تحول، مهمترین عملکرد شورای عالی انقلاب فرهنگی/ داوری‌اردکانی: انتقاد از علوم انسانی نیازمند «مطالعه و آشنایی کافی»

حدادعادل مهمترین عملکرد و فعالیت شورای عالی انقلاب فرهنگی در زمینه تحول و ارتقای علوم انسانی را ایجاد شورای تحول و ارتقای علوم انسانی دانست در حالی که داوری‌اردکانی، می‌گوید: دین و دینداران می‌تواند نسبت به مسائل همه علوم و به‌خصوص علوم معروف به علوم انسانی و اجتماعی البته پس از مطالعه و آشنایی کافی نظر انتقادی داشته باشند.

ادامه مطلب