جامعه و فرهنگ

محمدمهدی فرقانی:

سیاست‌گذاران دیدگاه‌های «قانعی‌راد»ها را جدی بگیرند

رئیس دانشکده علوم ارتباطات دانشگاه علامه طباطبائی دکتر محمدامین قانعی‌راد را «دارای آرمان‌های متعالی و در پی توسعه آگاهی» توصیف کرد و گفت: آنچه مدنظر ایشان بود، رسیدن به جامعه‌ای شاد و سعادتمند و در مسیر اصلاح و پیشرفت بود که در آن سخت‌گیری‌ها و بهانه‌گیری‌ها به حداقل برسد و نفرت و خشونت جای خود را به گفت‌وگو و مهرورزی بدهد.

ادامه مطلب
یادداشت سیدضیاء هاشمی درمورد درگذشت دکتر قانعی‌راد؛

«رادمرد جامعه‌شناسی ایران»

دکتر قانعی‌راد دانشمندی بود که تمام وجودش را وقف اصلاح و پیشرفت جامعه ایران کرده بود و در این راه تلاش علمی در حوزه جامعه‌شناسی را نجات‌بخش و سرنوشت‌ساز می‌دانست. او در اوج دلسوزی و مسئولیت‌پذیری به نقد و تحلیل مسائل جامعه ایران می‌پرداخت ولی هیچگاه این رویکرد انتقادی منجر به یأس و ناامیدی‌اش نسبت به تحقق هدف مطلوب یعنی اصلاح جامعه و کشورش نشد.

ادامه مطلب
رضا داوری اردکانی در یادداشتی در سوگ استاد قانعی‌راد؛

استادی که با احتیاط دانشمندانه قدم در راه اندیشه اصلاح اجتماعی گذاشت

دکتر قانعی‌راد دانشمند ممتازی بود. او روحی بلند و چشمی گشوده به اوضاع زمان و مسائل جامعه و کشور داشت و فارغ از تعلق‌ها و مصلحت‌اندیشی‌های کوته‌بینانه می‌خواست این مسائل را دریابد. استعداد این را هم داشت که با احتیاط دانشمندانه قدم در راه اندیشه اصلاح اجتماعی بگذارد.

ادامه مطلب
محمدجواد غلامرضاکاشی:

گهربارترین میراث «دکتر قانعی‌راد»

دکتر محمدجواد غلامرضاکاشی، استاد برجسته علوم سیاسی دانشگاه علامه طباطبائی در مورد درگذشت دکتر قانعی‌راد نوشت: دکتر قانعی‌راد، درست نقطه مقابل کسانی بود که اساساً فاقد ساعت روح‌اند. جسم‌شان پر است از صدای پرهیاهوی ثانیه‌شمار جسم و روزی همه صداهاشان رو به زوال می‌رود و کم‌کم خاموش می‌شوند.

ادامه مطلب
هادی خانیکی:

«برای آن‌ که ایستاده مرد»

دکتر هادی خانیکی، مدیر گروه ارتباطات دانشگاه علامه طباطبائی در یادداشتی برای فوت ناگهانی دکتر قانعی‌راد می‌نویسد: مرگِ ناگهان و شتاب‌ناک دکتر محمدامین قانعی‌راد، هم مثل زندگی آرام و استوارش سرشار از نکته‌های نهفته است. مرگ قانعی‌راد، در ادامه‌ دو سال زندگی پررنج، اما پربار و تأثیرگذار او، یک «پایان» نشد، به‌واقع «آغازی» دیگر شده است برای تداوم راهی که خود در این روزها، ماه‌ها و سال‌های پشت سر ساخته و پرداخته است.

ادامه مطلب
در کرسی ترویجی «عرضه و نقد ایده علمی» مطرح شد؛

قدرت سیاسی نتوانسته از علوم انسانی برای حل مسائل کشور استفاده کند/ «محققان توسعه‌نیافته» مهم‌ترین مانع تولید علم

مهدخت بروجردی اظهار کرد: در کشور ما تولید علم در حوزه علوم انسانی کمتر از سایر علوم است و به‌نظرم مهمترین مانع تولید علم در این حوزه، محققان توسعه‌نیافته هستند البته برخی «ساختار قدرت سیاسی» را مهم‌ترین عامل می‌دانند.

ادامه مطلب
در دانشگاه علامه طباطبائی برگزار شد؛

کرسی ترویجی «عرضه و نقد ایده علمی» با ارائه مهدخت بروجردی+تصاویر

کرسی ترویجی «عرضه و نقد ایده علمی» با عنوان موانع تولید علم در حوزه علوم انسانی با ارئه دکتر مهدخت بروجردی، استاد ارتباطات در دانشکده علوم ارتباطات دانشگاه علامه طباطبائی برگزار شد.

ادامه مطلب
عالیه شکربیگی:

زندان محیطی زنانه نیست/ ضرورت تعامل جامعه با زنان زندانی

جامعه‌‌شناس و عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی با اشاره به اینکه زندان یک محیطی مردانه است و زنان زندانی بیشتر به لحاظ روانی دچار آسیب می‌شوند، گفت: مهمترین آسیب زنان زندانی بدنامی است، آنها پس از اینکه دوره حبس خود را طی می‌کنند، برای برگشت به زندگی معمولی خود دچار مشکلات زیادی می‌شوند بنابراین همان‌طور که جامعه با مردان زندانی تعامل می‌کند، باید با زنان زندانی هم تعامل داشته باشد.

ادامه مطلب
محمدمهدی فرقانی:

اطلاع‌رسانی منهای التهاب‌آفرینی

انتشار اخبار مربوط به آسیب‌های اجتماعی مانند کودک آزاری، اگرچه ممکن است در برخی مواقع و ناگزیر جریحه دار شدن افکار عمومی را در پی داشته باشد، اما در همین حال می‌تواند موجب افزایش هشیاری اجتماعی شود و آمادگی خانواده‌ها، والدین و کودکان در برابر حوادث مشابه در جامعه را تقویت کند. رسانه‌ها باید رویکردی را اتخاذ کنند که به تجهیز جامعه و خانواده مقابل اتفاقات و آسیب‌های اجتماعی کمک کند.

ادامه مطلب