در دنیای امروز بینالمللی شدن آموزش عالی یک مزیت نیست بلکه یک جبر و ضرورت است چراکه خود علم یک حالت همافزایی و جهانوطنی دارد.
ادامه مطلبمعاون آموزشی وزیر علوم گفت: از سال ۹۳ به بعد شاهد کاهش جمعیت دانشجویی در کشور هستیم که بخشی از آن به علت کاهش جمعیت متقاضی تحصیل است و بخشی از آن ناشی از برنامههای وزارت علوم برای توسعه هدفمند آموزش عالی و توقف رشد بی رویه نیز در این کاهش موثر است.
ادامه مطلبکنکور سال ٩٦ هم با همه اضطرابها و حواشیای که هر سال برای بسیاری از دانشآموزان و خانوادههای ایرانی دارد، گذشت، اما هنوز دانشآموزانی داریم که این روزها دغدغه کنکور دارند و از فرصت روزها و سالهایی که میتوانستند برای کسب مهارتهای زندگی صرف کنند میگذرند و به تمرین تستزنی برای عبور از این سد بزرگ میپردازند.
ادامه مطلبمعاون آموزشی وزارت علوم از تایید مجوز تعداد ۱۵۴۱ رشته محل دانشگاه آزاد خبر داد و گفت: صحت اطلاعات اولیه این رشته محلها ظرف ۴۵ روز آینده مورد بررسی قرار میگیرد و چنانچه شورای گسترش آموزش عالی وزارت علوم متوجه اشتباه و یا خطا در اطلاعات انعکاس داده شده از سوی دانشگاه آزاد شود، مجوز این رشته محلها باطل و ظرفیت آنها نیز صفر خواهد شد.
ادامه مطلبمعاون حقوقی دانشگاه آزاد گفت: در جلسه امروز کمیسیون آموزش مجلس با مسئولان آموزش عالی حدود هزار و ۷۰۰ رشته محل این دانشگاه تأیید شد.
ادامه مطلببا توجه به برنامههای توسعهای کشور و به تبع آن نیاز روزافزون به نیروی کار متخصص، به طور مرتب جملات ضد و نقیضی از طرف مسئولین به گوش میرسد که گاهی از کمبود نیروهای متخصص به عنوان یک مانع مهم در راه توسعه اقتصادی صحبت میکنند و از طرفی نیز آمار بالای بیکاری فارغالتحصیلان مورد توجه قرار میگیرد که وجود این دوگانگی بیانگر این نکته است که بسیاری از رشتههای دانشگاهی فعال از نظر کاربردی منسوخ شده و دانشگاههای ما نتوانستهاند نیروی انسانی متناسب با نیاز جامعه تربیت کنند.
ادامه مطلبماجراي تکراري حذف کد رشته محلهای دانشگاه آزاد موضوعي است که سال 94 با دستور وزارت علوم براي حذف 2 هزار کد رشته محل اين دانشگاه براي نخستين بار رسانه اي شد. آن زمان معاون آموزشي وزارت علوم معتقد بود که رشته محلهای داير شده در اين دانشگاه از شوراي گسترش مجوز ندارد و خلاف قانون است.
ادامه مطلبقدمهاي مهمي در اين چهار سال در وزارت علوم، تحقيقات و فناوري برداشته شده که لازم است در دولت جديد ادامه يابد و البته برداشتن قدمهاي جديدتر نيز ضروري خواهد بود. در اين نوشتار خلاصهاي از مهمترين دغدغههاي دانشگاهيان براي چهار سال پيشرو در پي ميآيد.
ادامه مطلببر اساس تازه ترین آمار ۸۵ درصد دانشجویان در کل مجموعه آموزش عالی برای تحصیل شهریه پرداخت میکنند این در حالی است که بودجهای که از سوی دولت برای وام شهریه در نظر گرفته میشود، سیر نزولی دارد.
ادامه مطلبدومین روز آزمون کارشناسی ارشد(ناپیوسته) سال تحصیلی ۹۶-۹۷ دانشگاهها و موسسات آموزش عالی از جمله دانشگاه آزاد اسلامی روز جمعه با رقابت بیش از ۴۴۹ هزار داوطلب آزمون کارشناسی ارشد در ۵۸ کد رشته امتحانی آغاز شد .
ادامه مطلبدومین روز آزمون کارشناسی ارشد(ناپیوسته) سال تحصیلی 96-97 دانشگاهها و موسسات آموزش عالی از جمله دانشگاه آزاد اسلامی روز جمعه با رقابت بیش از 449 هزار داوطلب آزمون کارشناسی ارشد در 58 کد رشته امتحانی آغاز شد .
ادامه مطلبسرپرست معاونت اداری مالی وزارت علوم از راه اندازی سامانه اطلاعات دانشگاهیان در سال جاری خبر داد و گفت: اطلاعاتی مانند پیشرفت تحصیلی، دستاوردهای دانشجو در این سامانه قرار میگیرد.
ادامه مطلبمعاون آموزشی وزارت علوم از یکسان شدن شاخص های سنجش رشته های دانشگاه های آزاد و غیرانتفاعی خبر داد و گفت: این شاخص ها مصوبه شورای گسترش آموزش عالی است.
ادامه مطلبمعاون آموزشی وزارت علوم با بیان توضیحاتی، درباره مهمترین عوامل خالی شدن صندلیهای کلاس درس در دانشگاهها و مراکز آموزش عالی، ماموریتگرا نبودن برخی دانشگاهها سبب میشود فراتر از برنامههای خود عمل کنند و ظرفیتهای مازاد دانشجو را که در صندلیهای خالی کلاسها متبلور میشود، به وجود بیاورند.
ادامه مطلبیکی از معضلات اصلی که دامن نظام آموزشی دانشگاهی را گرفته است، تعدد و فراگیر شدن دانشگاههای غیر دولتی است که با گرفتن هزینههای کلان از دانشجویان، بدون آنکه سطح کیفی کلاسها را ببرند، باعث تخدیر و دلزدگی آنها از دانشگاه و در نتیجه آسیب به فضای دانشگاهی میشوند. این اتفاق باعث شده وزارت علوم، سعی کند تا به نقد عملکرد این نهادها پرداخته و با آنها اتمام حجت کند.
ادامه مطلبرئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی با بیان اینکه تمامی مراکز دانشگاه تا مهر ماه سال 96 باید دارای اساسنامه، و شخصیت حقوقی شوند، گفت: پیش نویس اساسنامه تیپ مراکز که مصوب شورای گسترش آموزش عالی می باشد بزودی برای اقدام در اختیار واحدهای استانی قرار می گیرد.
ادامه مطلبعضو گروه روابط بينالملل دانشگاه علامه طباطبائی در خصوص فرصتها و چالشهاي جذب دانشجويان خارجي با بیان اینکه توجه به پروژه نفوذ، نبايد مانع ورود و جذب دانشجويان خارجي شود گفت: بعيد ميدانم كه ورود دانشجويان خارجي خيلي بر ساختار فرهنگي ما تأثيرگذار باشد؛ البته باز نميتوانيم انكار كنيم اما تأثيرش آنقدر نخواهد بود كه بخواهد به عنوان يك تهديد قلمداد شود.
ادامه مطلبوزیر علوم، تحقیقات و فناوری گفت: در شرایط فعلی ایران ۱.۸ درصد سهم تولید علم در سطح جهان را دارد و سهم کشور از نظر مقاله برتر و مقالات پر استناد ۲.۲ درصد است.
ادامه مطلبوزیر علوم، تحقیقات و فناوری گفت: توسعه مدارس کسبوکار از سیاستهای مهم وزارت علوم است و این امر با جدیت پیگیری میشود.
ادامه مطلبمعاون آموزشی وزیر علوم گفت: بحث حذف پایان نامه قابل تأمل است و باید شرایطی وجود داشته باشد که قابل اجرا باشد اما باید نظارت بر پایان نامه را دقیق تر کرد.
ادامه مطلبدانشگاهیان ۱۷ بهمن ماه با حضور در مرقد مطهر امام راحل با آرمانهای انقلاب اسلامی، حضرت امام خمینی(ره) و مقام معظم رهبری تجدید میثاق میکنند.
ادامه مطلبمعاون اداری مالی وزارت علوم گفت: بودجه ۶۰۰ میلیارد تومانی دولت برای پرداخت هزینههای تعمیرات و تجهیزات هفته آینده پرداخت میشود.
ادامه مطلبرئیس انجمن آموزش عالی ایران گفت: بودجه دانشگاهها در لایحه بودجه ۹۶ بدون تردید پاسخ گوی نیازهای کیفی آموزش عالی نبوده و منجر به کاهش رشد علمی و افت شدید کیفیت آموزشی خواهد شد.
ادامه مطلبرئیس فرهنگستان علوم، رضا اردکانی در نشست «فلسفه آموزش عالی» در تاریخ 24 آذرماه در مؤسسه پژوهش و برنامهریزی آموزش عالی برگزار شد، گفت: دانشگاهی میخواهیم که مقالهنویسی آن برای دانشجویان، اهل فرهنگ و صنعت مفید باشد.
ادامه مطلبوزیرعلوم تاکید کرد: در لایحه بودجه سال ۹۶ بودجه هیچ دانشگاهی کم نشده بلکه ۱۳.۵ درصد بودجه دانشگاهها در لایحه افزایش داشته است.
ادامه مطلباسماعیل عالیزاد، عضو هیئت علمی دانشگاه علامه در نشست «روایتهایی از چرنوبیل؛ کاربرد تاریخ شفاهی در انعکاس رویکرد یک فاجعه انسانی» گفت: این تاریخ به دنبال این است که بیانی از داستانهای زیسته و نقل شده داشته باشد که این داستانها باید در یک قالب خاص بوده و همچنین در آن خط داستانی رعایت شود.
ادامه مطلبدکتر سلیمی عنوان کرد: چهار مانع بزرگ در سر راه اهداف ما وجود دارد. مانع نخست انبوهی از مقررات و آئین نامهها و قوانین دست و پا گیر در حوزه آموزش عالی کشور است که تصمیم گیری، تصمیم سازی و اجرای تصمیمات را بسیار برای مدیران دانشگاهها دشوار میکند.
ادامه مطلبرئیس کمیسیون آموزش مجلس گفت: بالاترین رشد علمی کشور در زمان وزارت من در وزارت علوم بوده است.
ادامه مطلب