استاد روانشناسی تربیتی دانشگاه شهیدچمران اهواز با بیان اینکه یکی از رسالتهای دانشگاهها باید پرورش ذهنهای پرسشگر، کنجکاو و ارزیاب در دانشجویان باشد، گفت: پژوهشها در کشور ما کم نیستند اما علارغم اختصاص بودجههای کلان به آنها، از نتایج آنها کمتر استفاده میشود و معمولاً در عرصه کتابخانهها خاک میخورند.
معاون پژوهش و فناوری وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با تاکید بر اینکه بینالمللی کردن نظام علم و فناوری یکی از برنامهها و اولویتهای کشور است، گفت: نظام علم و فناوری کشور جز در قالب گسترش رقابت بینالمللی اوج نمیگیرد.
دانشکده تربیت بدنی دانشگاه علامه طباطبائی به مناسبت گرامیداشت هفته پژوهش برنامههای متنوعی را اجرا کرد که از آن جمله می توان به نشستهای علمی-تخصصی، سخنرانیها، نقد کتاب، کارگاههای آموزشی درباب سلامت جسم و غیره و برپایی نمایشگاه کتاب صورت گرفت.
موسسه آموزش عالی بیمه اکو به مناسبت گرامیداشت هفته پژوهش برنامههای متنوعی را اجرا کرد که در چهار بخش نشستهای علمی-تخصصی، سخنرانیها، کارگاههای آموزشی و برپایی نمایشگاه کتاب صورت گرفت.
هدف اصلی در بیشتر نظامهای آموزشی کشورهای پیشرفته در علم اقتصاد، آموزش مهارتهای فکری و کاربردی در سطحهای مختلف است به گونهایی که فارغالتحصیلان بتوانند درک منطقی از روابط اقتصادی داشته که در این صورت هدف آموزش اقتصاد برآورده میشود.
هر اقتصادانی علاوه بر وظیفه حرفهای یک وظیفه اجتماعی دارد و یک اقتصادان زمانی میتواند اسم خود را اقتصادان بگذارد که به مرزهای علم در تمام مکاتب رسیده باشد و وظیفه اجتماعی که بر عهده دارد آن است که این علم به چه درد اجتماع میخورد و تا چه حد با استفاده از این علم میتوان مسائل فقر و بیکاری را حل کرد.
