فلسفه برای کودکان به معنای علم دانشگاهی نیست. در این طرح مقصود از فلسفه، تفکر و اندیشه است و بچهها باید اندیشه کردن را یاد بگیرند. هدف این طرح آموزش تفکر است.
ادامه مطلبصندوق عقل ملی حتماً چیزی است که در آن ضرورتی به ذخیره کردن نیست، بلکه باید انباشتهاش را استفاده کرد و هر چقدر استفاده کنید، حال و روز نسلهای بعدی بهتر میشود (درست برخلاف صندوقهای ارزی و ریالی). فکر میکنید شوخی میکنم؟ ابداً، کاملاً جدی هستم.
ادامه مطلبعضو مرکز تحقیقات سیاست علمی کشور با اشاره به اینکه مرحوم قانعیراد متفکر نیست، او را یک پژوهشگر برجسته معرفی کرد و گفت: دکتر قانعیراد و دیگر روشنفکران با اینکه سعی میکنند به جامعه روشنگری دهند اما همه آنها پسینی هستند نه پیشینی؛ یعنی جامعه باید یک چیزی را امر اجتماعی کند و آن را بسازد و سپس جامعهشناس وارد عمل میشود.
ادامه مطلباستاد روانشناسی تربیتی دانشگاه شهیدچمران اهواز با بیان اینکه یکی از رسالتهای دانشگاهها باید پرورش ذهنهای پرسشگر، کنجکاو و ارزیاب در دانشجویان باشد، گفت: پژوهشها در کشور ما کم نیستند اما علارغم اختصاص بودجههای کلان به آنها، از نتایج آنها کمتر استفاده میشود و معمولاً در عرصه کتابخانهها خاک میخورند.
ادامه مطلبرئیس دانشگاه علامه طباطبائی با بیان اینکه دانشگاههای ما بهدلیل قرار داشتن در ایران اسلامی، محل خردورزی و طلوع اندیشههای جدید بوده و معرفتمحور هستند، گفت: علامه طباطبائی فیلسوفی است که هنوز بهخوبی شناخته نشده و شاید شناخته شدن او بتواند دریچههای جدیدی بهروی تفکر انسان امروز باز کند.
ادامه مطلبعلوم شناختی به زبان ساده «پژوهش علمی درباره ذهن و مغز» تعریف میشود. هدف علوم شناختی بررسی فعالیتهای شناختی در انسان مثل استدلالکردن، به یادآوردن و فعالیتهایی از این دست است. دقیقتر، علوم شناختی به ماهیت فعالیتهای ذهنی میپردازد: مانند تفکر، طبقهبندی و فرایندهایی که انجام این فعالیتها را ممکن میکند.
ادامه مطلببه دنبال یادگیری مهارت هایی باشید که برای اهداف بلندمدت مفید هستند. راهکارهایی که در کنار تنظیم و کنترل احساسات شما، منجر به آسیب دیدن سلامتی، روابط و فعالیت هایتان در طولانی مدت نشود. این را به یاد داشته باشید که راهکارهایی که برای دیگران مفید واقع شده، لزوما برای شما مناسب نخواهد بود. بنابراین، به دنبال راهی باشید که برای احساسات شما مفید هستند.
ادامه مطلبرئیس دانشگاه علامه طباطبائی(ره) با بیان اینکه به نسبت گستردگی تفکر جهانی، عناوین کمی از کتابهای علوم انسانی منتشر شده است، گفت: فاصله زیادی برای رسیدن به وضعیت مطلوب کتابخوانی داریم.
ادامه مطلبعضو هیئت علمی دانشگاه علامه طباطبائی در نشست «نگاهی نو به تفکر سنتی» با تاکید بر اینکه باید جلوی همه گزارهها یک «چرا» گذاشت، گفت: آدمهای بسیار کمی در زندگی ریسکپذیر هستند، ما فقط دنبال کلیشهها هستیم. مثلا اگر از دانشجویان بپرسی که چرا به دانشگاه میآیید؟ هدفشان را گرفتن مدرک، بودن اجبار پدر ، بیکاری و... میدانند.
ادامه مطلبمدرس دانشگاه تهران و مؤسسه پرسش در مورد فهم مردم ایران از مفهوم آینده، گفت: ما ایرانیان متأسفانه در فهم تاریخ دچار یک بیماری هستیم، تاریخ را یا ملی (باستان) یا مذهبی (اسلام) میفهمیم که ما باید به این گذشته بازگردیم، اما در نگاه شریعتی آینده به مفهوم ازسرگیری بوده است، برای خود من میراث شریعتی در یک جمله خلاصه میشود، همان طور که خود شریعتی گفت؛ «تمام جوهر اندیشه من مبارزه با زر و زور و تزویر بود».
ادامه مطلبرضا داوریاردکانی با بیان اینکه دلیل ماندگاری اندیشه شریعتی دغدغهمندی اجتماعی او بود، اظهار کرد: یکی از نشانههای تفکر، ماندگاری آن است و هیچ چیز سطحی دوام ندارد، اگر چیزی ماندگار شد، بدانید که عمق و اهمیت داشت و در جایی رسوخ کرده است و تفکر شریعتی نیز چنین است، شریعتی کسی است که در تاریخ و فکر معاصر ما پایدار و زنده است.
ادامه مطلبهفتهای که گذشت یک اتفاق زیبا داشت. استاد مثل همیشه در میزگردی با حضور نخبگان دانشگاهی نشسته بود و درباره گفتوگو با همان طمانینه همیشگی صحبت میکرد. نشست که تمام شد کیکی آوردند و تولدش را تبریک گفتند. آری استاد هادی خانیکی در یکی از لحظههایی که مثل همیشه از اخلاق و گفتوگو صحبت میکرد 66 ساله شد.
ادامه مطلبحسین سلیمی بجستانی با تاکید بر اینکه جای آموزش تفکر و تعقل دانشجویان در دانشگاهها خالی است، گفت: برگزاری مناظرات دانشجویی کمک میکند دانشجویان در کنار فراگیری انبوه دانش با شیوههای صحیح تفکر ورزی نیز آشنا شوند.
ادامه مطلبچرا فیلسوفان سخت و پیچیده حرف میزنند؟ چرا غرق در مسائل آکادمیک شدهاند و درباره اتفاقات روز دنیا نظری ندارند؟
ادامه مطلبدر جریان بیست و پنمجمین نمایشگاه بینالمللی قرآن کریم، غرفه دانشگاه علامه طباطبائی نشست «عقلانیت در قرآن» را با سخنرانی غلامرضا ذکیانی، استاد فلسفه و رئیس دانشکده ادبیات دانشگاه علامه برگزار کرد.
ادامه مطلبحجتالاسلام مؤمنی، استاد حوزه علمیه با اشاره به این سخن که یک ساعت تفکر برتر از 70 سال عبادت است، گفت: خروجی اعتکاف ما باید از جنس تفکر باشد.
ادامه مطلبرئیس فرهنگستان علوم معتقد است که دانشمندان علومانسانی با ریشههایشان پیوند وثیقی دارند و وقتی از آن جدا میشوند دیگر تفکر علمی صورت نمیگیرد. از اینرو است که دانشمندان علومانسانی خارج از کشور به جایی نرسیدهاند اما فیزیکدانان در دانشگاههای خارجی شکفته میشوند.
ادامه مطلبهانا آرنت یکی از مهمترین نظریهپردازانی است که در فلسفهسیاسی از جایگاه ارزنده ای است. او را به نام تئوریسین شوراها میشناسند که از مهمترین آثار او میتوان به «عنصرها و خاستگاههای حاکمیت تام» ، «حقیقت و دروغ در سیاست»، «دربارة انقلاب» و «قدرت و قهر» اشاره کرد.
ادامه مطلبجورجو آگامبن فیلسوف و نویسنده معاصر ایتالیایی در فلسفه و به ویژه فلسفه سیاسی و اجتماعی چهرهای شناخته شده است. او تا حد زیادی در بسیاری از مسائل دست به قلم برده است و به زبان، سیاست، خشونت، قدرت، شکل- حیات، شعر و .. پرداخته است. اما یکی از مهمترین حوزههایی که او در آن به تحقیق پرداخته است، فلسفه و به ویژه در ساحت میان رشتهای شعر است.
ادامه مطلباستاد حقوق دانشگاه شهید بهشتی با مقایسه میان دانشگاه و حوزه، دانشگاههای ما را فضایی خالی از نقد خواند و گفت: نقادی یک هنر است که باید آن را آموخت و دانشگاهی مثل علامه طباطبائی که دانشگاه تخصصی حوزه علوم انسانی است باید آموزش این هنر را برعهده بگیرد.
ادامه مطلببررسي رويكردها، سياستگذاري و علوم انساني» كه عصردوشنبه 29 آذرماه از سوي مركز سپهر انديشه جهاد دانشگاهي و انجمن علمي فلسفه دانشگاه تهران در دانشكده ادبيات و علوم انساني برگزار شد، حداد عادل قايل به پيشرفت فلسفه در ايران است اما به باور منصوري و اعتماد كشتي فلسفه به گل نشسته است.
ادامه مطلب