دروغگویی از سوی مسئولان اعتماد عمومی را خدشهدار میکند و تنظیمات جامعه را بر هم میزند. اینگونه میشود که هر کسی سعی میکند با هزینه دیگران منفعت شخصی را تأمین کند. این مرحله خطرِ سست شدن هنجارها و تنظیمات اجتماعی در جامعه است.
ادامه مطلبادامه مطلب
استاد مطالعات فرهنگی دانشگاه علامه طباطبائی با اشاره به اینکه در مفهوم دایاسپورا حکومت مرکزی نقش همبستگی با گروهی که مهاجرت کردهاند دارد، اظهار کرد: نسبت مهاجران ترک با ترکیه نسبتی است که ترکیه حافظ منافع کسانی است که مهاجرت کردهاندْ و آنها را حمایت و دنبال میکند اما رابطه حکومت مرکزی ما با مهاجران ایرانی از این دست نیست و یک نسبت بیتفاوتی دوطرفه نسبت به حکومت و مهاجران ایرانی وجود دارد.
ادامه مطلب«پادشاهی که عدل نکند و نیک نامی توقع دارد بدان ماند که جو همی کارد و امید گندم دارد». همچنین، اردشیر میگفت: شاه باید داد بسیار کند که داد، مایهی همهی خوبیهاست و مانع زوال و پراکندگی ملک است و نخستین آثار زوال ملک این است که داد نماند و چون پرچم ستم به دیار قومی بجنبد شاهین داد با آن مقابله کند و آن را واپس زند.
ادامه مطلبعضو هیئت علمی مؤسسه پژوهش و برنامهریزی آموزش عالی با بیان اینکه جوان دوره ما دلشده آرمانشهر بود اما جوان امروز دلزده ویرانشهر است، گفت: ما جوانان را در دنیای برساخت شده اجتماعی خود تعریف و کنترل میکنیم و جوانان را موضوع تابوهای خود میکنیم. با گفتمانهای خود یک قدرت هژمونیک ساختهایم و با دالهای مرکزی مثل اخلاق، دین، هنجار، هویت و نظام بر جوانان مسلط میشویم.
ادامه مطلبمسئولان، استادان و مردم در نشست «نقد و ارزیابی سیاستگذاری در حوزه آسیبهای اجتماعی محله راهآهن» به اتفاق راه حل مشکلات را وجود مسئولان دلسوز و مردمی دانستند و معتقد بودند درمان آسیبهای اجتماعی بدون مشارکت مردمی امکانپذیر نیست.
ادامه مطلبدبیر شورایاری سرای محله راهآهن ضمن اشاره به تجربه موفق سرای محله راهآهن در بهبود وضعیت زندگی مردم محل گفت: درمان آسیبهای اجتماعی در دست «مسئولان مردمی» است، مسئولانی که با درد مردم محل آشنا باشند و دلسوزانه و همدلانه کار کنند، در این صورت است که مردم محل نیز با آنها همراه شده و کیفیت زندگی در محلهها ارتقا مییابد.
ادامه مطلبعضو شورای شهر تهران کاهش مدارس دولتی را خلاف قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران دانست و گفت: قانون اساسی تصریح کرده است آموزش رایگان جزء حقوق همه مردم است اما امروزه آموزش در کشور پولی و تجاری شده است. چرا پول نفت به جای اینکه در حوزههای خاص خرج شود در آموزش سرمایهگذاری نمیشود تا شهروند نوآور تربیت کنیم.
ادامه مطلبدانشیار اقتصاد دانشگاه الزهرا کاهش سرمایه اجتماعی و بیاعتمادی مردم در کشور را بیسابقه دانست و گفت: یکی از اقداماتی که شهرداری میتواند برای حل مسائل جامعه انجام دهد، بودجهریزی و جلب مشارکت مردمی است، پیشنهاد میکنم شهرداری مشارکت مردم را در منطقهای مانند هرندی با کمک خود قربانیان به عنوان یک الگو اجرا کند، این مشارکت باعث میشود که نگاه مردم نسبت به حاکمیت تغییر کند.
ادامه مطلبشهردار منطقه ۱۱ تهران راه ارتقای کیفیت زندگی مردم را تکیه کردن مدیران شهری بر دانش جامعهشناسان، تجربه مدیران اجتماعی و نیروی مردم دانست و گفت: راه حل مشکلات در محلههای مختلف، توانمندسازی ساکنان و مشارکت آنها در امور اجتماعی است که فعالان اجتماعی در این توانمندسازی نقش بسیار مهمی دارند.
ادامه مطلباستادیار تعاون و رفاه اجتماعی دانشگاه علامه طباطبائی بیاعتمادی مفرط مردم نسبت به نهاد حاکمیت، حس بیآیندگی بین مردم و شکاف طبقاتی آشکار را گسلهای اجتماعی کشور دانست و گفت: ما به جای اینکه به دنبال مواجه با عوامل اساسی باشیم به دنبال پنهان کردن مسائل هستیم. نگاه مردم به آسیبهای مختلف هم یک بخش مهمی از راه حل است.
ادامه مطلبپوپولیستها دائم از این میگویند که فلان کار را برای منافع مردم انجام میدهند اما نمیتوانند پاسخ دهند که کجا، چگونه، چه زمانی و با چه کیفیتی درباره این کارها با مردم حرف زدهاند و به اندازه کافی اطلاعات درباره آنها به مردم داده و آنها را قانع کردهاند و درباره گزینههای دیگر بحث کردهاند.
ادامه مطلبنشست «بررسی و کند و کاو انسداد ارتباطات(فیلترینگ) بر کنشهای مسالمتآمیز و صلحجویانه کاربران شبکههای اجتماعی» با حضور مهدی محسنیانراد، استاد ارتباطات دانشگاه امام صادق(ع) و نعمتالله فاضلی، دانشیار پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی برگزار شد.
ادامه مطلبدانشیار جغرافیا و برنامهریزی روستایی دانشگاه تربیت مدرس با بیان اینکه برای قرارگرفتن در مسیر «توسعه پایدار» باید گفتمان «حکمرانی» به گفتمان «حکمروایی» تغییر کند، گفت: هر «سکونتگاه» هویت خاص خود را دارد بنابراین باید با مشارکت شهروندان آن اداره شود؛ مدیریت و سیاستگذاری برای سکونتگاهها با مشارکت و ابراز نظر مردم یکی از مصداقهای «حکمروایی» است.
ادامه مطلباستاد برنامهریزی اجتماعی دانشگاه علامه طباطبائی با بیان اینکه یک دولت یا یک نهاد حکمروایی باید تضمینگر و توانمندساز باشد، گفت: یکی از معیارهای نهاد حکمروایی در کانون توجه بودن و ضرورت توسعه متعادل سکونتگاهها یکی از ملاکهای آن است، این دولت باید به مخاطبان خود توجه کند.
ادامه مطلباستاد ارتباطات دانشگاه امام صادق(ع) با بیان اینکه هر مادهای از این لایحه که جلوی وظیفه دیدهبانی رسانهها را میگیرد، باید حذف شود، گفت: بدون هیچ ظرافتی و به صراحت بگویید یا این یا هیچ و محکم بایستید. یکی از مهمترین کارکردهای رسانهها دیدهبانی قدرت است و رسانه باید آینه تمامنمای مشکلات جامعه باشد.
ادامه مطلبدانشیار پژوهشگاه علومانسانی و مطالعات فرهنگی در یادداشتی بیان کرد: مواجهههای ما برای کنترل فناوریهای ارتباطی، اگرچه در لحظههای تاریخی خاصی خشونت بار نیز بوده است، اما در نهایت هیچکدام به سرانجامی نرسید. از تلگراف تا تلگرام ما مسیر پرشتابی را برای ارتباطی شدن جامعه ایرانی طی کردیم.
ادامه مطلبرئیس فرهنگستان علوم با اشاره به اینکه علوم انسانی برای حل بحران جامعه جدید به وجود آمده است، خاطرنشان کرد: جامعه ما توسعهنیافته است و حکومت و سیاست نمیتوانند از توسعه بگذرند، جامعه ما به علوم انسانی نیاز دارد و علوم انسانی، علم انسان نیست بلکه تلقیهایی از انسان دارد.
ادامه مطلبپژوهشگر اجتماعی، روزنامهنگار اصلاحطلب و فعال سیاسی-امنیتی گفت: شفافیت و ساختار سالم مهمترین رکن یک حکومت است. در یک جامعه پویا به کسی که فساد را افشا میکند هدیه میدهند. فساد محصول یک ساختار است. خطری که ما را تهدید میکند جابهجایی صلاح و فساد است. نظارت مهم است که اگر وجود داشته باشد آدمهای فاسد کار را درست انجام میهند در غیر این صورت آدم سالم هم فساد میکند.
ادامه مطلبمدیر گروه ارتباطات دانشگاه علامه طباطبائی گفت: در غیاب فضای آزاد و نقاد و غیبت رسانههای فعال و مستقل است که نقش شبکهها بیشتر میشود و در فضای فعال و آزاد رسانهای است که هرکس میتواند متوجه شود که چه چیز جعلی است و چه چیز غیرجعلی. راه مقابله با این فضا دورشدن از حق آزادی دسترسی به اطلاعات و سایر حقوق اساسی و شهروندی است.
ادامه مطلبنویسنده کتاب «ما ایرانیان» گفت: دموکراتیکترین نظامها هم برای خود یک موجودیت قائلند. اما مشکل ما عدم شناساییِ دیگریهاست؛ یعنی «دیگری»هایی که برای خود درست میکنیم به رسمیت نمیشناسیم و آنها را حذف یا از حقوقشان محروم میکنیم. غیرخودیهایی که حکومت میسازد پس از مدتی با هم ائتلاف میکنند و رویدادهایی مشابه اتفاقات اخیر را میسازند.
ادامه مطلبجامعهشناسی برای انجام رسالت رهاییبخشی و تلاش برای بهبود زندگی انسانها و جامعه نیاز به شناخت واقعبینانه از پدیدههای اجتماعی دارد و شناخت او باید مبتنی بر شواهد عینی باشد تا صرفا در سطح یک ایدئولوژی و برداشت سوگیرانه تنزل پیدا نکند. دفاع از حقوق مردم و هشدار نسبت به رویههای آزمون شده حاکمیتی مخرب و نیز فرایندهای تهدیدکننده یکپارچگی اجتماعی، بخش جداییناپذیر مسئولیت جامعهشناسان است.
ادامه مطلبما نیازمند تمرین جمعی برای تولید امید هستیم اما منطق تولید و پاسداری از امید را نمیدانیم و امروز سخت به آن نیازمندیم. والا جنبشی که از استیصال و یاس جمعی انرژی کسب میکند، اصولاً به زندگی و تداوم آن نمیاندیشد، برای ویرانی آمده است و همه چیز را بر سر همه خراب خواهد کرد.
ادامه مطلبعضو هیئت علمی حقوق دانشگاه علامه طباطبائی گفت: اصحاب رسانه باید بتوانند در برابر حاکمیت از حقوق خود دفاع کرده و در برابر آن پاسخگو باشند، قانون مطبوعات کشور، مانند اتوبوسهای دهه 40 است و کارآیی لازم را ندارد. اصحاب رسانه نیازی به دولت ندارند، روزنامهنگاران بیش از هر صنف دیگری نیاز به آزادی دارند.
ادامه مطلباستاد دانشگاه علامه طباطبائی گفت: ترجیح افراد کمبنیه، فساد مدیران و ضعف حکمرانی، عوامل اصلی عدم ارائه کالای عمومی با کیفیت در اقتصاد توسط دولت است. اعتمادسازی، بسیج نیروهای سیاسی، روشنفکران و دانشگاهیان و سپس تکتک شهروندان از گامهای اصلی توسعه است.
ادامه مطلبرئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس با بیان اینکه هر وزیری که رئیسجمهور برای وزارت علوم پیشنهاد دهد اولین خواسته مجلس این خواهد بود که در برنامهاش، چگونه میخواهد سند اسلامیشدن دانشگاهها را اجرا کند، اظهار کرد: باید کار تشکیلاتی انجام دهیم و نوگرایی حکومت به بحثهای انتخاباتی هم کشیده شود، در شرایط کنونی نیاز است که سیستم انتخابات ما تغییر کند.
ادامه مطلبدر اوایل دهه ١٩٧٠، هنری کسینجر نامهای نوشت به سازمان سیا تا به آنها بگوید چگونه زیر پای دولت منتخب سالوادور آلنده را در شیلی خالی کنند. لب کلام او چنین بود: «اقتصاد را به ضجه درآورید.»
ادامه مطلبسند، مفهومی بسیار وسیعتر از آن دارد که از دید اطلاعرسانی صرف یا یک منبع تاریخی در کنار سایر منابع به آن نگاه شود. ارزش اسناد تاریخی و امتیاز آنها بر سایر منابع تاریخنویسی به سبب اصالت و اعتبار وجودی آنها است، چون محتوای هر سند با زمان و رویدادی حقیقی بستگی دارد و حاصل رابطهای مستقیم بین اثر و موثر است و وسیله مطمئنی برای درک تاریخ و شناخت تحولات اجتماعی، سیاسی، اقتصادی، اداری، فرهنگی و... یک جامعه محسوب میشود.
ادامه مطلباصليترين مسئله از نظر ماكياولي اين بود كه چه دستورالعملها و قواعدي ميتوان در اختيار يك شهريار جديد گذاشت كه اگر به آنها «با حزم و دورانديشي عمل كند»، فرمانروايي كهن به نظر خواهد رسيد. در واقع كتاب «شهريار» او عمدتا با پاسخ به اين مسئله سر و كار دارد.
ادامه مطلب