همین حالا که این یادداشت را می نویسم یک عدد یاکریم با صدای بلند پشت پنجره آواز می خواند، و یک لحظه بی اختیار دستم به سمت گوشی تلفن همراهم رفت تا این لحظه را ثبت کنم برای اشتراک با دوستان!!!!! آری! بی اختیار. گویی همین است. بی اختیار شده ام. زندگی را منتقل کرده ام به فضایی دیگر.
ادامه مطلباستاد ارتباطات دانشگاه سوره: تازهترین گزارش سازمان ملل حاکی از آن است که در حال حاضر توزیع دیجیتال، جهان را به دو بخش کشورهای پیشرفته و در حال رشد تقسیم کرده است و کشورهای دسته دوم (در حال رشد)، بسیار عقبتر از گروه نخست هستند؛ چراکه این شکاف دیجیتال میتواند مشکلات عمدهای برای ساکنان این کشورها ایجاد کند.
ادامه مطلباستاد روزنامهنگاری دانشگاه علامه طباطبائی: رسالت روزنامه نگاری، نه آن است که بر لب جوی خبر بنشیند و تابوت رویدادها را نظاره کند، یا پشت پنجره رایانه بنشیند و به ستایش مورچگان بر خیزد و یا سر سفرههای رنگین روابط عمومیها مرفین سکوت تزریق کند.
ادامه مطلبمحمد سلطانیفر، استاد علوم ارتباطات، درباره تاثیر تعطیلی رسانههای دولتی بر رونق رسانههای خصوصی به «ابتکار» میگوید: به طور کلی اگر رسانهها از فضای دولتی بیرون بیایند، فضای رقابتی را برای بخش خصوصی مهیاتر میکنند. اما این موضوع مشروط بر آن است که بخش های دولتی قبول کنند که دست از حمایت از رسانه شبه دولتی هم بردارند.
ادامه مطلباستاد ارتباطات دانشگاه علامهطباطبائی با اشاره به نقش کلیدی روزنامهنگاران در توسعه جوامع گفت: روزنامهنگاری توسعه نوعی از روزنامهنگاری است که چه به لحاظ فن و چه به لحاظ دانش سعی میکند به توضیح اهمیت توسعه در جامعه بپردازد و با آگاه کردن مردم، در سیاستگذاری و تصمیمگیریهای مدیران کلان موثر باشند.
ادامه مطلب«پل ارجنتی»، استاد ارتباطات شرکتی دانشکده تجارت دارتموث، در یادداشتی توضیح داده است که چگونه با مدیریت کردن ارسال پیامهای اینترنتیمان مثل تلگرام، اینستاگرام، جیمیل و .. میتوانیم زمان بیشتری صرف کارهای مورد علاقهمان بکنیم
ادامه مطلباستاد ارتباطات دانشگاه علامه طباطبائی گفت: تحولات پرشتاب سالهای اخیر در حوزه فناوریهای ارتباطی و اطلاعاتی باعث دگرگونی در نظریههای ارتباطات و توسعه شده است، اگر روزی توسعه ارتباطات در کشورهای توسعهنیافته، عامل اصلی رشد و توسعه تصور میشد، امروزه ارتباطات سهم اصلی را در توسعه کشورها دارد.
ادامه مطلبآنچه در زیر میخوانید شرح گفتوگوی خبرنگاران ایسنا با فریدون صدیقی است که در آن مباحثی مرتبط با درس روزنامهنگاری، از جمله آینده روزنامههای مکتوب، وضعیت رسانههای رسمی با وجود فعالیت شبکههای اجتماعی، همچین عملکرد نسل جدید خبرنگاران در مقایسه با نسل گذشته، مشکلات حال حاضر خبرنگاران و خط قرمزهای موجود در رسانهها دیده میشود. او میگوید: به خودتان احترام بگذارید...
ادامه مطلباستاد روزنامهنگاری دانشگاه علامه طباطبائی: با شبکههای برونمرزی میتوانیم سیاست مقابله با خشونت و مبارزه با تروریسم کشورمان را برای دیگر کشورها تبیین کنیم. گهگاهی که اتفاقی در جهان اسلام رخ میدهد و برخی نگاهها به ایران معطوف میشود، با استفاده از همین شبکههای برونمرزی اطلاعرسانی درست و روشنگرانه صورت میگیرد.
ادامه مطلباستاد ارتباطات دانشگاه علامه طباطبائی: در سالهای اول ظهور اینترنت در کشورهای غربی، دسترسی برای همه با هر شرایطی فراهم نبود. بچههای زیر 16 سال در کتابخانهها و با ارائه تعهد و با اطلاع و آگاهی والدین میتوانستند از اینترنت استفاده کنند و هنوز هم سیستمهای کنترلی متعددی برای حضور کودکان در فضای مجازی وجود دارد، اما تجربه زیستی ما با اینترنت، توسط بخش خصوصی شکل گرفت!
ادامه مطلباستاد ارتباطات دانشگاه تهران گفت: بحث قدرت در کتاب «قدرت ارتباطات» کاستلز که محور کتاب است یک نوع قدرت به توان 2 است.
ادامه مطلباستاد ارتباطات دانشگاه علامه طباطبائی با بیان اینکه حرف محوری کاستلز این است که قدرت ارتباطات سه جنبه دارد، گفت: به نظر این اندیشمند قدرت ارتباطات چند بعدی است که حول شبکهها شکل میگیرد و این شبکهها فرد، نهاد و سازمان را تحت تأثیر قرار میدهد.
ادامه مطلباستاد ارتباطات دانشگاه علامه طباطبائی گفت: حدود چهل سال است که مبحث «ارتباطات گروهی» در دانشگاههای دنیا به عنوان رشته تحصیلی تدریس میشود اما این مبحث در هیچ یک از دانشگاههای کشور ما تحت دو واحد نیز تعریف نشده است.
ادامه مطلبمترجم کتاب قدرت ارتباطات با بیان اینکه کاستلز مهمترین نتیجه تحلیلی خود در این کتاب را ساخت مستقل معنا از طریق صیانت از نقاط مشترک شبکههای ارتباطی میداند، گفت: او اعتقاد دارد که آنچه این امر را ممکن میسازد، اینترنت است.
ادامه مطلبدر مراسم نقد کتاب «قدرت ارتباطات» نوشته مانوئل کاستلز، استاد کرسی علوم ارتباطات دانشگاه کالیفرنیای جنوبی متن کامل پیام او درمورد این کتاب به فارسی قرائت شد.
ادامه مطلبمراسم نقد کتاب «قدرت ارتباطات» نوشته امانوئل کاستلز با ترجمه حسین بصیریان جهرمی صبح سهشنبه 21 شهریورماه در پژوهشگاه فرهنگ، هنر و ارتباطات برگزار شد.
ادامه مطلباستاد ارتباطات دانشگاه سوره: اطلاعات موجود در رسانههای فضای مجازی، تنها با داشتن سواد رسانهای قابل مطالعه و تفسیر است. این پیامها حاوی اطلاعات و دادههاست ولی نمیتواند حاوی دانش باشد.
ادامه مطلبموج نگرانی از بازی Blue Whale یا نهنگ آبی که کاربران نوجوان خود را تشویق به خودکشی میکند بعد از کشورهای اروپایی، امریکای شمالی و جنوبی حالا به ایران رسیده است. در یک هفته اخیر سایتهای مختلف ایرانی به انتشار خبر و گزارشهایی در خصوص این بازی پرداختهاند. در این بین صدا و سیما نیز با پخش گزارشهایی در خصوص این بازی یا چالش مرگآور، بهانه خوبی برای محکوم کردن فضای مجازی پیدا کرده است.
ادامه مطلبشهر در اندیشه باروز بسط تکنولوژیک ایده تن است و تجربه آن بهمثابه یک کابوس بیمارگونه و هذیانی. این کابوس امروز در ترکیب با رسانههای ارتباط جمعی در حال بسط این مفهوم به سمت یک چاردیواری جهانیسازیشده میرود. در آیندهای که باروز تصویر میکند، تئاتری برپاست که تماشاچیان همان بازیگرانند و برعکس.
ادامه مطلبتعهد اجتماعی افراد و احساس مسئولیتشان در قبال جامعه فوقالعاده مهم است. افراد باید نسبت به مسائل اخلاقی و فرهنگی جامعه شناخت و احساس مسئولیت داشته باشند؛ چرا که در غیر این صورت ممکن است آسیبزا شوند.
ادامه مطلباستاد ارتباطات دانشگاه سوره: تعداد کسانی که روزانه بین 16 تا 60 دفعه در روز به اپلیکیشنهای موبایلشان سرمیزنند، از 440 میلیون به 590 میلیون نفر رسیدهاست که این رقم رشد 34 درصدی را نشان میدهد. این کاربران بی آنکه بدانند، در دسته معتادان به اینترنت قرار میگیرند!
ادامه مطلبدر این شرایط کارکرد و جایگاه مطبوعات سنتی چیست و این رسانهها در مواجهه با فضای مجازی باید چه کنند؟ کارشناسان ارتباطاتی به این سوال پاسخ میدهند. محمدرضا رسولی و اسماعیل قدیمی، استادان ارتباطات دانشگاه علامه طباطبائی پاسخ میدهند.
ادامه مطلباستاد ارتباطات دانشگاه علامه طباطبائی: ما میتوانیم از این رسانههای جدید استفاده کنیم و به وسیلهاش تاثیرگذاری رسانههای خودمان را افزایش دهیم. هدف هر فراگرد ارتباطی، تاثیر بر مخاطبان است، بنابراین فضای مجازی هم از این قاعده مستثنا نیست؛ چرا که تاثیرگذاری بر مخاطب هدف اصلی رسانه است.
ادامه مطلبافشین عزیزی، دانشجوی کارشناسیارشد حقوق ارتباطات دانشگاه علامه طباطبائی در صفحه اینستاگرام خود در مورد امیرناصر کاتوزیان، پدر علوم حقوق نوشت: امروز در نبود جسم خاکیاش، سلوک و منش اخلاقیاش در کنار بیش از پنجاه جلد کتابی که از خود به یادگار گذاشت و تربیت هزاران شاگرد، یاد او را برای همیشه در میان ما زنده نگاه خواهد داشت.
ادامه مطلبهادی خانیکی، فعال سیاسی اصلاحطلب و مدیرگروه علوم ارتباطات دانشگاه علامه طباطبائی بیان کرد: وقتی جنبش اصلاحاتی شكل گرفت از آنجا كه جنبشی بود كه تمركز بر حاكميت قانون اساسي تأکید و تقويت پايههای دموكراتيك را در دستور كار قرار داده بود و به آزادی دموكراتيك توجه میکرد، ديدگاه آقای يزدی از اين جهت به ديدگاه اصلاحطلبان نزديكتر میشد.
ادامه مطلبعلیرضا فرزین، دانشجوی دکترای علوم ارتباطات دانشگاه علامه طباطبائی و مدرس دروس عکاسی و فتوژورنالیسم در دانشکده علوم ارتباطات این دانشگاه با انتشار تصویری در صفحه اینستاگرام خود به درگذشت ابراهیم یزدی، واکنش نشان داد و نوشت: «مِنَ الْمُؤْمِنِینَ رِجالٌ صَدَقُوا ما عاهَدُوا اللَّهَ عَلَیْهِ فَمِنْهُمْ مَنْ قَضى نَحْبَهُ وَ مِنْهُمْ مَنْ یَنْتَظِرُ وَ ما بَدَّلُوا تَبْدِیلًا».
ادامه مطلبعقیل متقدم، دانشآموخته علوم ارتباطات دانشگاه علامه طباطبائی و کارشناس رسانه با انتشار تصویری در صفحه اینستاگرام خود به القاء رسانهای مخاطبان توسط رسانههای امروزی پرداخته است.
ادامه مطلبمرکز ارتباطات و اطلاعرسانی نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاهها (مأوا)، اعلام کرد: رهبر معظم انقلاب با استعفای حجتالاسلام محمدیان موافقت نفرموده و وی در سمت رئیس نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاهها ابقا شد.
ادامه مطلبامیدعلی مسعودی، استاد ارتباطات دانشگاه سوره معتقد است، یکی از آسیبهای جدی در امر کسب خبر و انتشار آن، شیوههای تعاملی میان خبرنگاران و منابع خبری است و نگرانی مخاطبان رسانهها وقتی بیشتر میشود که احساس کنند بین خبرنگار و منبع خبر، زد و بندی صورت گرفته باشد.
ادامه مطلبمحمدجواد آذریجهرمی، وزیر ارتباطات و فناوری اطلاعات با بیان اینکه از فیلترشکن استفاده نمی کنم، گفت: مسئولان در چارچوب مقررات میتوانند درخواست رفع فیلترینگ برای خود از کارگروه تعیین مصادیق فیلترینگ داشته باشند.
ادامه مطلب