خودآگاهی، ابزاری برای بهبود خلاقیت دانشآموزان گالری
در یک پژوهش در دانشگاه علامه طباطبایی، محققان، نقش تکنیک مهم خودآگاهی را بر افزایش خلاقیت و تفکر نقادانه در دانشآموزان بررسی کرده و آن را بسیار اثربخش ارزیابی نمودهاند.
ادامه مطلب
در یک پژوهش در دانشگاه علامه طباطبایی، محققان، نقش تکنیک مهم خودآگاهی را بر افزایش خلاقیت و تفکر نقادانه در دانشآموزان بررسی کرده و آن را بسیار اثربخش ارزیابی نمودهاند.
ادامه مطلب
شرایط کرونایی باعث شد میزان زیادی از ارتباطات اجتماعی کودکان حذف شود و هیچچیز برای جایگزین کردن آن در خانوادهها وجود نداشت. در حال حاضر والدین نقش پررنگ و مهمی دارند و نباید مهارت و رشد اجتماعی فرزند خود را نادیده بگیرند و آگاهانه عمل کنند.
ادامه مطلب
یک استاد دانشگاه معتقد است: «پس از بازگشایی مدارس، اضطرابِ ابتلا به بیماری کرونا و انتقال آن به والدین و معلمان و مواردی نظیر دشواری تغییر عادتها، برای دانشآموزان چالشهایی جدی را به همراه خواهد داشت.»
ادامه مطلب
تغییر نوع آموزش از حضوری به مجازی علت همه مشکلات نیست و اتفاقا آموزش مجازی میتواند ضعفها را پوشش دهد. لازم است که در شروع بازگشایی مدارس، از دانش آموزان یک سنجش اولیه صورت بگیرد، استانداردهایی مشخص و بعد نیازهای آموزشی معلوم شود.
ادامه مطلبادامه مطلب
برای تحقق عدالت آموزشی برداشتن دو گام نیاز است: در گام اول باید حداقلی از آموزش را چه به لحاظ منابع آموزشی و چه به لحاظ منابع مالی و منابع انسانی برای همه افراد جامعه تدارک دید و در گام دوم باید متناسب با توانمندی ها و علاقه مندی های هر شخص، آموزش متفاوتی برای او ارائه شود.
ادامه مطلب
وجود مدارس غیرانتفاعی به شدت با عدالت آموزشی در بُعد فردی و اجتماعی ناسازگار است و موجب تبعیض و بی عدالتی اجتماعی می شود؛ به این دلیل که خروجی نظام های آموزشی، عبور از سد کنکور و ورود به دانشگاه است و این مدارس موجبات تبعیض و بی عدالتی برای انتخابِ رشته های با اولویت و با اهمیت را فراهم می کنند.
ادامه مطلبامروز اصلیترین مصرفکننده فضای مجازی، افراد زیر 18 سال هستند و دانشآموزان به طور متوسط روزانه 5 تا 9 ساعت از شبکههای اجتماعی استفاده میکنند.
ادامه مطلبپیروی ازیک الگوی غذایی سالم راه خوبی برای تقویت مغز در روزهای امتحان برای دانشآموزان و دانشجویان است. مصرف چای سبز و کره بادامزمینی در شب امتحان مفید است.
ادامه مطلبآموزشوپرورش سال گذشته، تابستان داغی را پشت سر گذراند. در جریان انتخاب رشته و هدایت تحصیلی دانشآموزان چالش میان خانوادهها و وزارت آموزشوپرورش به قدری بالا گرفت که بحث به هیئت دولت و رئیسجمهور هم رسید و نهایتا سازمان بازرسی کل کشور نیز به مسئله ورود کرد. سرانجام هم با پادرمیانی شخص رئیسجمهور غائله ختم شد اما مسئله حل نشد و معضل هدایت تحصیلی دانشآموزان مانند آتش زیر خاکستر باقی ماند. امسال نیز زمزمههایی از مدارس به گوش میرسد که نشان از نگراني مجدد خانوادهها دارد.
ادامه مطلبتعدادی از دانشاموزان دختر و پسر کنکوری با حضور در دانشگاه علامه پای صحبت استادن این دانشگاه درباره «جایگاه علوم انسانی و معرفی اجمالی چند رشته پرطرفدار» نشستند.
ادامه مطلبهادی خانیکی گفت: واقعیت این است که کشف و پرورش استعدادها وظیفه اصلی آموزش و پرورش ما است و البته این کاری نیست که صرفاً به معلم، دانشآموز یا خانواده محدود شود بلکه مجموع اینها باید به گونهای باشند که برآیندشان بتواند «آموزش و پرورش خلاق» را سامان دهند.
ادامه مطلب