رئیس دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه علامه طباطبائی:
تفاوت آموزش مجازی میان مدارس دولتی و غیردولتی عدالت آموزشی را تهدید میکند جدید
رئیس دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه علامه طباطبائی و دانشیار مطالعات برنامه درسی گفت: اگرچه مدارس غیر دولتی از سامانههای باکیفیتتری برای برگزاری کلاسهای آنلاین استفاده میکنند، اما مسئله حضور فعال دانشآموزان و میزان یادگیری واقعی آنها همچنان محل تردید است. در مدارس دولتی این مشکل میتواند شدیدتر باشد و افت تحصیلی دانشآموزان بیشتر رخ دهد. همین مسئله به طور طبیعی بر عدالت آموزشی اثر منفی میگذارد، زیرا طبیعتا یکی از مؤلفههای اصلی عدالت آموزشی، دسترسی برابر به امکانات یادگیری است.
ادامه مطلب