آسیب شناسی
دیپلماسی اقتصادی از رویا تا واقعیت گالری
دیپلماسی اقتصادی از آن دست واژههایی است که با وجود روشنبودن ابعاد و زوایای آن پیچیدگیهای خاص خود را نیز دارد.
ادامه مطلب
بررسی آسیب شناسی فیلم «شنای پروانه» گالری
بررسی آسیب شناسی فیلم «شنای پروانه» به همت کانون آسیب شناسی اجتماعی دانشگاه علامه طباطبائی و با همکاری کانون فیلم و عکس این دانشگاه برگزار می شود.
ادامه مطلبنشست هماندیشی چالشهای توسعه در بلوچستان با حضور طائی و سلطانی
نشست «هماندیشی چالشهای توسعه در بلوچستان» در روز دوشنبه ۱۹ شهریورماه با حضور حسن طائی، عضو هیئتعلمی دانشگاه علامه طباطبائی و دکتر پدرام سلطانی، نایبرئیس اتاق بازرگانی به کار خود پایان داد.
ادامه مطلبالگوبرداری از لشکرآباد اهواز برای طرح بازآفرینی محله هرندی تهران
امیر آهنجان، معاون فرهنگی اجتماعی شهرداری اهواز گفت: گروه پژوهشی هیات علمی دانشگاه علامه طباطبائی و دانشگاه تهران به منظور الگوبرداری از محله لشکر آباد اهواز (خیابان انوشه) برای طرح بازآفرینی محله هرندی تهران چهار شنبه گذشته به اهواز سفر کرد.
ادامه مطلبچه کسانی از برگزاری کنکور نفع میبرند؟
کنکور سال ٩٦ هم با همه اضطرابها و حواشیای که هر سال برای بسیاری از دانشآموزان و خانوادههای ایرانی دارد، گذشت، اما هنوز دانشآموزانی داریم که این روزها دغدغه کنکور دارند و از فرصت روزها و سالهایی که میتوانستند برای کسب مهارتهای زندگی صرف کنند میگذرند و به تمرین تستزنی برای عبور از این سد بزرگ میپردازند.
ادامه مطلبدر ایران بار سیاسی یارانه مهتر از بار مالی آن است/ آیا یارانهها را نگه داریم؟
دکتر محمود مسکوب در نشستی در دانشگاه علامه به آسیبشناسی اجرای هدفمندی یارانهها در ایران پرداخت و گفت: در دنیا یارانهها بیشتر برای کاهش فقر و افزایش سرمایههای انسانی افراد در حوزههایی مانند سلامت، تعلیم و تربیت، تغذیه کودکان وجود داشته است. مسئله به این شکل نبوده که یارانه داده شود تا مردم با آن خریدی انجام دهند یعنی اعطای یارانه نقدی هدف مشخصی را دنبال میکرده است.
ادامه مطلبنیازمند برگرداندن مسئولیت به دانشگاه هستیم/ «ساختگشایی» دانشگاه را آغاز کنیم
استاد فلسفه دانشگاه تهران گفت: دریدا از یک نوع مسئولیت متکی بر ساختگشایی صحبت میکند و درباره اینکه «من چه زمانی میتوانم دیگری را به مثابه دیگری آموزش دهم؟» میگوید زمانی که آموزش بهطور کلی از سطح روشها و تکنیکها به سطحی منتقل شود که عمیقا به اخلاق، سیاست و نهایتاً به غایت زندگی، تاریخ و انسانیت منتهی شود.
ادامه مطلبدانشگاه در ایران به بنگاه اقتصادی تبدیل شده است/ نمیتوانیم «روشنفکر» تربیت کنیم
رئیس انجمن جامعهشناسی ایران در نشست « فراسوی دانشگاه در دانشگاه» از بحران نهاد دانشگاه در ایران سخن گفت و تأکید کرد: نهاد دانشگاه در ایران یک نهاد شغلی و حرفهای شده است و میخواهد آدمهایی تولید کند که کار تکنولوژی کنند.
ادامه مطلبسیاستگذاری اجتماعی کودکان از عدم انسجام رنج میبرد/ نابرابری آموزشی از پیشدبستان شروع میشود
رئیس دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه علامه در موسسه رحمان با ارائه گزارشی عینی و آماری از وضعیت کودکان و آسیبهای این قشر در کشور گفت: یا در حوزه کودکان سیاستی نداریم یا اگر هم وجود دارد اندک و پراکنده است. در صورتی که یک نیاز ویژه در این حوزه احساس میشود.
ادامه مطلبجنادله: سلطه رویکرد «آسیبشناسی» ردپای ساختار را پنهان میکند/ استادعلی: ثبت زندگی زنان با حضور بدون واسطه و مکث در لحظههایشان ویژگی این
مستند «زنانگی»، ظهر دیروز، 14 اسفندماه، با حضور دکتر علی جنادله، جامعهشناس و عضو هیئت علمی دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه علامه طباطبائی و محسن استادعلی، کارگردان این اثر، در سالن مطهری دانشکده علوم اجتماعی، اکران و نقد شد.
ادامه مطلبایدز، دیگر پدیده گروههای خاص اجتماعی نیست / مردم باید بدانند آنچه نمیدانند
بسیاری از مردم به راههای سرایت و عدم سرایت ویروس آگاه نیستند، گروه پنهان ایدز از اهمیت ویژهای برخوردار است، در این میان رسانهها، نهادهای پزشکی و سمنها نقش اساسی را در آموزش، پیشگیری و کنترل این بیماری مزمن دارند، نشست تخصصی «ایدز؛ آنچه هست و نمیدانیم» در روز دوشنبه 29 آذر ماه به بررسی این موضوع پرداخت.
ادامه مطلبهر سال یک شهر از ایران جدا میشود
احمد برجعلی با اشاره به رشد 25 درصدی طلاق در کشور، نسبت به افزایش رابطه جنسی پرخطر در دبیرستانهای دخترانه و پسرانه، مهاجرت جوانان، رشد اعتیاد و افزایش فرزندان بدسرپرست هشدار جدی داد و از راههای پیشگیری گفت.
ادامه مطلبروابط عمومی وزارتخانهها شبیه تبعیدگاه است / ما گرایش نیستیم رشته هستیم
در این نشست با حضور استادان برجسته روابط عمومی تاکید شد که «مشکل اساسی رشتۀ روابط عمومی هویت استعمارشده است» و گفته شد که «بایستی برای آموزش روابط عمومی در حوزه دانشگاهی کارهایمان را دستهبندی کنیم، برای این رشته تاریخچه درست و دقیق و آرشیو داشته باشیم».
ادامه مطلب