سخنان رئیسجمهوری اسلامی ایران در جمع سفرا و رؤسای نمایندگیهای خارج از کشور پیامهای اساسی را خطاب به رهبران کشورهای جهان در خود مستتر داشت. پیامهایی که باید امیدوار بود بهدرستی مخاطبان خود را بیابد و با آسیب کجفهمی مواجه نشود.
ادامه مطلبسنجش میزان توسعه یافتگی کشورها نیازمند بررسی متغیرهایی همچون نشاط یا شادکامی و امید به آینده است؛ بر این اساس کشورها سعی میکنند با تقویت نشاط اجتماعی زمینه های توسعه پایدار و امیدآفرینی را فراهم سازند.
ادامه مطلبنشست قدردانی از مقام علمی مرحوم محمدامین قانعیراد با حضور غلامرضا غفاری، معاون فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، هادی خانیکی استاد دانشگاه علامه طباطبائی، حسین میرزایی، رئیس پژوهشکده مطالعات فرهنگی و اجتماعی و خانواده مرحوم دکتر قانعیراد در پژوهشکده مطالعات فرهنگی و اجتماعی برگزار شد.
ادامه مطلبهمزمان با چهلمین روز درگذشت زندهیاد قانعیراد آیین گرامیداشت این استاد عالیقدر در انتشارات علمی و فرهنگی برگزار میشود.
ادامه مطلبهسته گزینش کارکنان دانشگاه علامه طباطبائی در ارزیابیهای عملکردی صورت گرفته توسط هیئت عالی گزینش کشور در بین ۵۲ دانشگاه و مراکز آموزش عالی کشور رتبه نخست را کسب کرد.
ادامه مطلبهیئترئیسه دانشگاه علامه طباطبائی، بهمنظور تشویق و ارائه تسهیلات بیشتر برای اعضای هیئتعلمی و دانشجویان با افزایش مبلغ کمکهزینه شرکت در همایشهای بینالمللی و دورههای دانشافزائی موافقت کرد.
ادامه مطلبمعاونت توسعه و مدیریت منابع دانشگاه علامه طباطبائی بیان کرد: صرفهجویی و خرید کالای ایرانی، بیشتر دلی است و با بخشنامه جلو نمیرود و تا وقتی که در خانههای ما داشتن تلویزیون L.E.D مهمتر از کتاب و خوردن «فستفود» مهمتر از سایر امور است در صرفهجویی و اولویتبندی موفق نمیشویم.
ادامه مطلبنشست «چالشهای حقوقی حکمرانی آب» با رویکرد ویژه به منابع آب کشور به همت اندیشکده تدبیر آب ایران، انجمن حقوقشناسی و خانه اندیشمندان علوم انسانی برگزار شد.
ادامه مطلبمرادی در طول زندگی 59ساله خود فرازوفرودهای بسیاری را پشت سر گذاشت. در جوانی به تعبیر خودش مارکس جوان بود و در انقلاب فعال بود و به زندان رفت و سپس به آلمان سفر کرد تا جامعهشناسی و فلسفه بخواند و در آنجا با تفکر فلسفی غرب و بهویژه ایدهآلیسم آلمانی مواجهه جدی پیدا کرد. پس از بازگشت به ایران به مطالعه و تحقیق و تدریس فلسفه پرداخت.
ادامه مطلبحجتالاسلام محمد جلیلی، طلبه سطح سه حوزه علمیه قم و از فعالان شبکه اجتماعی اینستاگرام با اشاره به اینکه فضای مجازی ظرفیتهای بیشماری برای ابلاغ صحیح مبانی دینی دارد، اظهار کرد: نباید به دو قطبیها، دامن زد و بر تفاوت دست گذاشت بلکه همواره بایستی در جهت ساخت یک گفتمان واحد منطقی و همه جانبه حرکت کرد که وحدتآفرین باشد.
ادامه مطلب