اخبار

دکتر آجیلی: این یک جدال ساده نیست/ نتیجه این منازعه هر چه باشد به سود اوکراین نخواهد بود گالری

دکتر هادی آجیلی، عضو هیئت علمی دانشگاه علامه طباطبائی طی یاداشتی به بررسی زوایای مختلف منازعات اوکراین و روسیه پرداخته است.

کنترل اقتصاد ایران از اختیار حاکمیت و دولت خارج شده / سواد مالی خانوارهای ایرانی اندک است گالری

عضو هیئت علمی دانشگاه علامه طباطبایی گفت: تکنولوژی کنترل تورم فناوری‌ است که سال‌هاست بشر به آن دست پیدا کرده، اما متأُسفانه ایران جزء معدود کشورهایی است که همچنان درگیر مسئله تورم و رشد نقدینگی است.

کافه هایی که بیشتر از دانشگاه ها دانشجو دارند! گالری

دانشجوها یا پژوهشگرانی که کافه‌ها را برای فعالیت‌های علمی به کتابخانه و محیط دانشگاه ترجیح می‌دهند و وقتی که پای صحبت‌هایشان بنشینید، می‌گویند "احساس راحتی بیشتری در اینجا داریم!"

میراث فرهنگی حاصل و محصول علوم انسانی است/ رشته های علوم انسانی و اجتماعی سبب‌ساز قدرت فرهنگی و قدرت اجتماعی گالری

نشست جایگاه علوم انسانی در میراث فرهنگی و اجتماعی به همت معاونت فرهنگی و اجتماعی دانشگاه علامه طباطبائی برگزار شد.

بازی ابزار اثرگذاری قدرتمند رسانه‌ای است / مضامین آخرالزمانی در بازی‌ها در حال افزایش است گالری

مدیر انستیتو ملی بازی‌سازی گفت: بر اساس نرخ نفوذ پلتفرم های مختلف 92 درصد بازیکنان ایرانی با پلتفرم موبایل، 22 درصد کنسول و 20 درصد با رایانه شخصی بازی می کنند.

تبیین، بدون شناخت تاریخ و عبرت‌های آن معنا ندارد گالری

عضو هیأت علمی دانشگاه علامه طباطبایی گفت: تبیین، بدون تاریخ معنا ندارد و هر حوزه‌ای به نوعی با تاریخ درگیر است و مجاهد تبیین باید با استفاده از عبرت‌های موجود مسائل را با ریشه‌بندی‌های تاریخی به مردم ارائه دهد.

همایش بین‌المللی تحولات جاری افغانستان گالری

کلاف سردرگم آموزش و پرورش در مواجهه با فرهنگ دیجیتال گالری

توسعه و پیشرفت کشور دغدغه همه ماست، اگر توسعه را تغییر و تکامل تدریجی و همه جانبه ی جامعه وساختارهای آن به سمت اهداف آن جامعه بدانیم؛ کاملاً طبیعی است که تفاوت در اهداف، لزوماً نمایانگر وجود تفاوت در مفهوم، جهت، الگو، اولویت و برنامه های توسعه خواهند بود.

هدف خارجیان از حمایت از مساله چندزبانی، جنگ فرهنگی است؛ نه حل مشکلات اقوام غیرفارسی زبان گالری

چرا صاحب نظران نسبت به هشتگ منوفارسی نقد جدی دارند؟ دکتر بتول واعظ عضو هیات علمی دانشگاه علامه طباطبایی دیدگاه های خود را در این مورد با عطنا مطرح کرده است.

با آموزش مجازی هویت دانشجویی شکل نگرفته /آموزش مجازی سبک زندگی دانشجویان را تغییر داده است گالری

سرپرست دفتر مشاوره و سلامت سازمان امور دانشجویان گفت:دانشجویان دوره کارشناسی که در سال ۹۸ تا ۱۴۰۰ وارد دانشگاه شده اند به جهت اینکه از محیط مدرسه و دبیرستان وارد دانشگاه شده اند برداشت درستی از وضعیت دانشجویی و رابطه استاد و دانشجویی ندارند.