جامعه - آرشیو

گزارش کامل نشست بررسی حقوقی لایحه نظام رسانه‌ای؛

قانون مطبوعات کشور مثل اتوبوس‌های دهه 40 است/ روزنامه‌نگاران بیش از هر صنفی نیاز به آزادی دارند

عضو هیئت علمی حقوق دانشگاه علامه طباطبائی گفت: اصحاب رسانه باید بتوانند در برابر حاکمیت از حقوق خود دفاع کرده و در برابر آن پاسخگو باشند، قانون مطبوعات کشور، مانند اتوبوس‌های دهه 40 است و کارآیی لازم را ندارد. اصحاب رسانه نیازی به دولت ندارند، روزنامه‌نگاران بیش از هر صنف دیگری نیاز به آزادی دارند.

ادامه مطلب
در گردهمایی خانوادگی اعضای بسیج اساتید دانشگاه علامه طباطبائی صورت گرفت:

سخنرانی حسن رحیم‌پور‌ ازغدی با موضوع علوم انسانی+‌ صوت

حسن رحیم‌پور‌ ازغدی، عضو حقیقی شورای عالی انقلاب فرهنگی در گردهمایی خانوادگی اعضای بسیج اساتید دانشگاه علامه طباطبائی در سالن آمفی‌تئاتر دانشکده مدیریت و حسابداری سخنرانی کرد.

ادامه مطلب
به مناسبت سالگرد درگذشت استاد کاظم معتمدنژاد در 14 آذرماه؛

یک عمر تلاش برای امنیت و استقلال روزنامه‌نگاری

دکتر کاظم معتمدنژاد سال‌ها زمان خود را صرف تدوین متون حقوقی کرد با این حال هنوز برای استقلال حرفه روزنامه‌نگاری،‌ به نظام جامع حقوقی رسانه‌ها دست پیدا نکرده‌ایم، برخی از پیش‌نویس‌های قانون مطبوعات که وی نوشته بود نقش به‌سزایی در ارتقای سطح قوانین داشت و بعداً مبنای آیین‌نامه‌ها و قوانین مطبوعات قرار گرفت.

ادامه مطلب
گزارش عطنا از نشست «تبیین الگوی مفهومی چندفرهنگی، عدالت اجتماعی و صلح در ایران»؛

لازمه «صلح پایدار» به رسمیت شناختن حقوق فرهنگ‌های متفاوت است

تا زمانی که مفهوم چندفرهنگی در ایران جا نیفتد و فکر مثبت، احترام، شوق یادگیری و افتخار به فرهنگ‌های متعدد به وجود نیاید، نمی‌توان از شهروندی و توسعه سخن گفت و شاهدیم که سعی می‌کنیم کودکان مستعد را که عملاً چندفرهنگی و تفاوت را پذیرفته‌اند، با یک نظام آموزشی غلط به‌ صورت واحدی دربیاوریم.

ادامه مطلب
خلیل میرزایی:

«ایرانیت» و «انسانیت» دو مفهوم ایجادکننده صلح در ایران

مولف و استاد جامعه‌شناسی در نشست «تبیین الگوی مفهومی چندفرهنگی، عدالت اجتماعی و صلح در ایران»، گفت: با حذف هر آنچه که موجب تبعیض می‌شود از قبیل جنسیت، دین و نژاد از برخی قوانین، می‌توان عدالت اجتماعی و صلح را در جامعه برقرار کرد.

ادامه مطلب
هادی خانیکی:

نظام آموزشی غلط فرصت چندفرهنگی را از کودکان می‌گیرد/ موانع صلح از دیدگاه آلبرت شوایتزر

مدیرگروه ارتباطات دانشگاه علامه طباطبائی در نشست «تبیین الگوی مفهومی چندفرهنگی، عدالت اجتماعی و صلح در ایران»، گفت: در آموزش، شاهد این مسئله هستیم که سعی می‌کنیم کودکان مستعد را که عملاً چندفرهنگی و تفاوت را پذیرفته‌اند، با یک نظام آموزشی غلط به‌ صورت واحدی دربیاوریم. مثلاً در کلاس‌های کنکور همه تلاش‌ها بر این است که دانش‌آموزان یک رشته خاص خوانده و در یک دانشگاه خاص قبول شوند.

ادامه مطلب
حمید علیزاده:

«ترس» دلیل بسیاری از مشکلات است/ منبع اصلی انگیزه علایق اجتماعی هستند

عضو هیئت علمی گروه روانشناسی و آموزش کودکان استثنائی گفت: آدلر بر منبع اصلی انگیزه فروید انتقاد می‌کند و می‌گوید درست است انگیزه‌های روانی و جنسی اهمیت دارند ولی انگیزه‌ها و علایق اجتماعی نیز اهمیت ویژه‌ای دارد.

ادامه مطلب