کارگاه علمی در حوزه زبان‌شناسی با تدریس استادان استرالیایی برگزار شد

کارگاه علمی با عنوان «بررسی معنای ارزشی در زبان‌شناسی مقابله‌ای: مقدمه‌ای بر چارچوب ارزیابی» توسط پروفسور پیتر وایت و دکتر آلکسان دان پژوهشگر در زمینه تحلیل گفتمان اعضای هیات علمی دانشگاه نیو ساوس ویلز استرالیا با حضور دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه‌های مختلف و نیز استادان این حوزه، ۱۰ بهمن ماه جاری در محل دانشکده ادبیات فارسی و زبان‌های خارجی دانشگاه علامه طباطبائی برگزار شد.
به گزارش عطنا به نقل از روابط عمومی در این کارگاه که توسط توسط گروه زبان و ادبیات انگلیسی با همکاری انجمن علمی گروه زبان انگلیسی دانشگاه علامه طباطبائی و انجمن زبان و ادبيات انگليسي ايران (TELLSI) برگزار شد، پروفسور وایت به معرفی «چارچوب ارزیابی» (Appraisal Framework) پرداخت. این چارچوب به بررسی توصیفیِ نمودهای زبانیِ دیدگاه، نگرش، احساسات، ارزش‌ها، تعامل گفتمانی و... نویسنده/گوینده به کار می‌رود و در دو دهه اخیر در  محفل زبان‌شناسی نظام‌مند نقش‌گرای سیدنی تحت نظارت پروفسور جیمز مارتین ایجاد و بسط داده شده است.
این کارگاه به صورت چندین جلسه ۹۰ دقیقه‌ای برگزار شد که در حین آن، شرکت‌کنندگان به بررسی عملی نمونه‌هایی از متون مختلف چاپی و برخط ‌پرداختند. سرفصل مطالب ارائه شده به ترتیب ذیل بود:

-  معرفی ساختار اصلی «چارچوب ارزیابی» و کاربرد آن در زبان‌شناسی مقابله‌ای

-  بسط و پیش‌برد تحلیل‌های نگرشی

-  دیدگاه، بینامتنی و موضع‌گیری محاوره‌ای